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        跬步千里怎么翻譯

        2025年06月13日成語大全12

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        目錄索引:
        1:成語“跬步千里”的詞條資料
        2:千里之行,始于足下.不積跬步,無以致千里 出自哪里
        3:積跬步以致千里
        4:跬步千里的跬步是指?
        5:關于跬步千里的文章
        6:“不積跬步無以至千里”的下一句是什么?
        7:跬步千里的意思及成語解釋
        8:“跬步千里”中“跬步”指什么

        9:跬步千里同義詞

        10:跬步千里 近義詞

        11:“跬步千里”中“跬步”指多少

        成語“跬步千里”的詞條資料

        成語讀音:kuǐ bù qiān lǐ
        成語簡拼:KBQL
        成語注音:ㄎㄨㄟˇ ㄅㄨˋ ㄑ一ㄢ ㄌ一ˇ
        常用程度:常用成語
        成語字數:四字成語
        感情色彩:中性成語
        成語結構:緊縮式成語
        成語年代:古代成語
        成語出處:《荀子·勸學》:“不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海?!?本內容來自公益成語:www.5dyx.cn
        成語解釋:走一千里路,是半步半步積累起來的。比喻學習應該有恒,不要半途而廢。
        成語用法:跬步千里作賓語、定語;指積少成多。
        英文翻譯:A short step is the beginning of a thousand li.

        成語“跬步千里”的擴展資料

        1. 千里之行,始于足下.不積跬步,無以致千里 出自哪里
        千里之行,始于足下出自《老子·道德經·第六十四章》“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下?!?br>意思是:合抱的大樹,生長于細小的萌芽;九層的高臺,筑起于每一堆泥土;千里的遠行,是從腳下第一步開始走出來的。
        不積跬步,無以致千里 出自《勸學》“故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!?br>意思是:所以不積累一步半步的行程,就沒有辦法達到千里之遠;不積累細小的流水,就沒有辦法匯成江河大海。駿馬一跨躍,也不足十步遠;劣馬連走十天,它的成功在于不停止。(如果)刻幾下就停下來了,(那么)腐朽的木頭也刻不斷。(如果)不停地刻下去,(那么)金石也能雕刻成功。
        擴展資料:
        《勸學》是《荀子》一書的首篇。又名《勸學篇》。勸學,就是鼓勵學習。本篇較系統地論述了學習的理論和方法。前一部分(第一段),論述學習的重要性;后一部分(第二、三段),論述學習的步驟、內容、途徑等有關問題。
        《勸學》全文的中心思想是:一、 學不可以已;二、 用 心 一也,三、學也者,固學一之也。荀子認為,學習首先需要修養品德氣質,保持一的品質,門學習一門技術才能速成(學一速成),然后保持持之以恒、堅持不懈是正確的學習方向; 要善始善終,切忌半途而廢,以期達到完全而純粹的精神境界。
        參考資料:百度百科-勸學內容來自公益成語網:www.5dyx.cn
        2. 積跬步以致千里
        積跬步以致千里,積怠惰以致深淵。這句話的來源一樓的講得已經很清楚了,我就不再多說了。不過我想引申說一點的是,這兩句話連起來想表達的就是,多一分努力,得千分收獲;只多一分怠惰,虧空了千分成就。這是一個很有意思的數學推理題所引申出來的,樓主有興趣的話,可以去看看的。
        摘自公益成語:www.5dyx.cn
        3. 跬步千里的跬步是指?
        跬〈名〉 (形聲。從足, 圭聲。本義: 古代的半步) 古時稱人行走, 舉足一次為跬, 舉足兩次為步, 故半步叫“跬” 故不積跬步,無以至千里。――《荀子·勸學》
        摘自公益成語:www.5dyx.cn
        4. 關于跬步千里的文章
          荀 子《勸學》
          君子曰:學不可以已。青、取之于藍,而青于藍;冰、水為之,而寒于水。木直中繩,輮以為輪,其曲中規,雖有槁曝,不復挺者,輮使之然也。故木受繩則直,金就礪則利;君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。故不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也;不聞先王之遺言,不知學問之大也。干越夷貉之子,生而同聲,長而異俗,教使之然。……
          吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也。吾嘗跂而望矣,不知登高之博見也。登高而招,臂非加長也,而見者遠;順風而呼,聲非加疾也,而聞者彰。假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟戢者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。
          南方有鳥焉,名曰“蒙鳩”,以羽為巢,而編之以發,系之葦苕。風至苕折,卵子死。巢非不完也,所系者然也。西方有木焉,名曰“射干”,莖長四寸,生于高山之上,而臨百仞之淵。木莖非能也,所立者然也。蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑。蘭槐之根是為芷,其漸之滫,君子不近,庶人不服。其質非不美也,所漸者然也。故君子居必擇鄉,游必就士,所以防邪僻而中正也。
          物類之起,必有所始;榮辱之來,必象其德。肉腐生蟲,魚枯生蠹。怠慢忘身,禍災乃作。強自取柱,柔自取束。邪穢在身,怨之所構。施薪若一,火就燥也;平地若一,水就濕也。草木疇生,禽獸群焉。物各從其類也。是故質的張而弓矢至焉,林木茂而斧斤至焉,樹成蔭而眾烏鳥焉,醯酸而蚋聚焉。故言有招禍也,行有招辱也,君子慎其所立乎!
          積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騎驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。螾無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇蟮之穴,無可寄讬者,用心躁也。是故無冥冥之志者,無昭昭之明;無惛惛之事者,無赫赫之功。行衢道不至,事兩君者不容。目不能兩視而明,耳不能兩聽聰。螣蛇無足而飛,梧鼠五技而窮。詩曰:“尸鳩在桑,其子七兮。淑人君子,其儀一兮。其儀一兮。心如結兮。”故君子結于一也。
          昔者瓠巴鼓瑟,而流魚出聽;伯牙鼓琴,而六馬仰秣。故聲無小而不聞,行無隱而不形。玉在山而草潤,淵生珠而崖不枯。為善不積邪公益成語網:www.5dyx.cn
        5. “不積跬步無以至千里”的下一句是什么?
        下一句是:不積小流,無以成江海。
        出自:戰國 荀子《勸學》
        原文選段:
        積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
        釋義:
        堆積土石成了高山,風雨從這里興起;匯積水流成為深淵,蛟龍從這兒產生;積累善行養成高尚的道德,精神得到提升,圣人的心境由此具備。所以不積累一步半步的行程,就沒有辦法達到千里之遠;不積累細小的流水,就沒有辦法匯成江河大海。
        駿馬一跨躍,也不足十步遠;劣馬連走十天,它的成功在于不停止。如果刻幾下就停下來了,那么腐朽的木頭也刻不斷。如果不停地刻下去,那么金石也能雕刻成功。
        擴展資料
        文章較系統地論述了學習的理論和方法,分別從學習的重要性、學習的態度以及學習的內容和方法等方面,全面而深刻地論說了有關學習的問題。
        第一段從開頭到“君子慎其所立乎”,闡述學習的必要性和需要選擇好的學習環境。開篇“君子曰:學不可以已?!边@不但是《勸學》篇的第一句,也是整個《荀子》著作的第一句。
        荀子認為人的本性是“惡”的,必須用禮義來矯正,所以他特別重視學習?!靶詯赫摗笔擒髯由鐣嗡枷氲某霭l點,他在著作中首先提出學習不可以停止,就是想抓住關鍵,解決根本問題。
        第二段從“積土成山”到“安有不聞者乎”,闡述學習必須心一致、鍥而不舍。人們在從外界實際事物中學習的時候,還有需要注意的地方,所以,這一段作了進一步的說明,主要寫了兩個方面:一個是“積”,一個是“一”。
        文章先設兩喻引出論點:“積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉?!边@說明學習要注意積累。荀子根本不承認“天生圣人”的說法,他指出人只要努力學習,“積善積德”,就可以具備圣人的思想。
        在筆法上,以設喻引出論點,更加強了論點的語勢,使論點一出現就具有一定的說服力。接著,文章又進行申述:“故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!边@是從反面設喻來說明積累的重要。
        經過一正一反的設喻,學習要來自公益成語網:www.5dyx.cn
        6. 跬步千里的意思及成語解釋
        跬步千里[讀音][kuǐ bù qiān lǐ]?[解釋]跬步:半步。走一千里路,是半步半步積累起來的。比喻學習應該持之有恒,不要半途而廢。[出處]《荀子·勸學》:“不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海。”
        公益成語網:www.5dyx.cn
        7. “跬步千里”中“跬步”指什么
        跬步千里  詞目 跬步千里  發音 kuǐ bù qiān lǐ  釋義 走一千里路,是半步半步積累起來的。比喻學習應該有恒,不要半途而廢?! 〕鎏?《荀子·勸學》:“不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海。”  事例 以尺寸水欲行數百斛舟,人牛力盡,~,雖監司使命,有數日不能出郭者。 ★宋·蘇軾《申三省起請開湖六條狀》跬:古代稱一舉足(一腳向前邁出后著地)的距離為跬,兩舉足的距離為步。
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        8. 跬步千里同義詞
        跬步千里
        詞義——走一千里路,是半步半步積累起來的。比喻學習應該有恒心,要堅持下去,不要半途而廢。
        近義詞:
        跛鱉千里——跛腳的鱉只要半步也不停留,也能走千里。比喻只要堅持不懈,即使條件很差,也能成功。
        駑馬十舍——用馬拉車,一天為一舍,十舍指十天路程。謂駑馬奮力拉車,亦可至遠。比喻能力低下的人只要奮勉從事,同樣能達到目的。
        駑馬十駕——駿馬一天的路程,駑馬走十天也可以到達。比喻智力低的人只要刻苦學習,也能追上資質高的人。
        滴水穿石——滴水可把石頭打穿。比喻雖然力量比較小,但只要目標一、持之以恒、堅持不懈,就一定能把艱難的事情辦成。也作’水滴石穿’。
        繩鋸木斷——用繩當鋸子,也能把木頭鋸斷。比喻力量雖小,只要堅持下去,事情就能成功。
        鐵杵成針——比喻只要有毅力,肯下苦功,事情就能成功。
        不恥最后——因為跑到最后而感到可恥。比喻凡是只要堅持到底,就能達到目的。內容來自公益成語網:www.5dyx.cn
        9. 跬步千里 近義詞
        厚積薄發、按部就班、積少成多、愚公移山、精衛填海、鐵杵磨針、鐵杵成針、水長船高、平地起家、積基樹本、根結盤據、根盤蒂結、根深柢固、根深蒂固、根深枝茂、根深葉茂、本固枝榮、堅韌不拔、白手起家、白手興家、山以凌尺故能高、一年之計在于春、千里之行始于足下、萬丈高樓平地起、工欲善其事必先利其器。
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        10. “跬步千里”中“跬步”指多少
        半步;跨一腳;舉步;邁步.古時稱人行走,舉足一次為跬,舉足兩次為步,故半步叫跬.
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