成語“才難”「人才難得」

成語“人才難得”的詞條資料

成語繁體：人才難得
成語讀音：rén cái nán dé
成語簡拼：RCND
成語注音：ㄖㄣˊ ㄘㄞˊ ㄋㄢˊ ㄉㄜˊ
常用程度：常用成語
成語字數：四字成語
感情色彩：中性成語
成語結構：主謂式成語
成語年代：古代成語
反義詞：大有人在
成語出處：宋·蘇軾《謝宣召入院狀》：“首擇輔臣，次求法從，知人才之難得，采虛名而用?！北緝热輥碜怨娉烧Z：gyjslw.com
成語解釋：難：困難，不容易。得：獲得。有才能的人不容易得到。多指要愛惜人才。
成語用法：人才難得作賓語、定語；多用于感嘆。
成語造句：一則也是他福至心靈，處處懂得巴結；二則也是人才難得，近來居然升了二買辦了。清·吳趼人《發屠秘訣》第九回
英文翻譯：A person of ability is hard to come by.

成語“人才難得”的擴展資料

1. 從小品《人才難得》這篇作文得到什么啟事
　　星期四又發生了一件同學之間的事。雯是這個學期轉來的，學習不太好，所以許多人都欺負她。那天，班上孫琪緣和婁若蘭將一張寫有臟話的紙貼到了雯的后面。直到中午去食堂吃飯六一班同學發現了才將它撕下來。老師首先懷疑的就是坐在雯后面的孫琪緣，孫琪緣矢口否認。老師便沒有再追究，她叫我們誰做的就站出來自己認錯。經過一番波折，兩人終于承認了。其實只要對同學留一份尊重，這些事就是不肯能發生的了！　　同學之間的關系就是這樣，說簡單不簡單，說復雜又并不復雜。但只要我們愿意和睦相處，真心地去對待同學，就會收獲一份友誼。退一步海闊天空，不要讓自私充滿心靈，人人都是平等的，沒有高低之分。給同學留一份尊嚴，讓自己擁有一個朋友!本內容來自公益成語：gyjslw.com
2. 從某種意義上來講為什么說“人才難得”是一個偽問題呢？
魏王、楚王肯定也有過“人才難得”的焦慮，但劉邦沒有。跟劉邦一樣，唐太宗李世民也沒有。李世民要求他的宰相封德彝薦舉人才，但等了很久都沒有消息，于是一再催促，封德彝說：“不是我不盡心，實在是當今沒有人才！”李世民氣憤地說：“這算什么話！帝王治理國家，都是取才當世，豈有到幾百年之前去借人才的。你只能說自己不知道人才是誰？在哪里？怎么可以平白無故地誣蔑一代中國人呢?！狈獾乱痛鬄閼M愧。就此一點來看，千百年來，中國人真心地崇拜李世民大帝不是無緣無故的。司馬光德才兼備論的“篩子”太密，太過求全責備，中國歷史上有名的能臣吳起、陳平、韓信、管仲、百里奚……都通不過。我的看法是，在崇尚競爭的年代，“重才”還是應該大于“重德”。德之缺失，在現代工商社會就大處說有國家法律、社會輿論加以制約；從小處說，也有企業內部制度與文化的監督。如果抱定非德才兼備者不能用，那的確是人才難得了。而且過分強調德，推至極端，就會使“無才便是德”大有市場。東漢仲長統在論“三公”（國家最高輔政大臣）人選時說：“從中期開始，選任三公，都務必從清廉忠厚、謹慎小心、循規蹈矩的人中選拔，這乃是婦女的楷模，鄉間的平常人罷了，怎么足以身居三公高位呢？三公的人選如此平庸，卻希望三公為國家建立功勛，這豈不是遙遠的事情嗎？”是的，一個主要由“婦女的楷模、鄉間的平常人”組成的公司，希望做大做強，的確是遙遠的事情。綜觀中國歷史，“德才之辯”蔚為大觀。其中，重德者之末流漸至“（女子）無才便是德”，而重才者之末流漸至孟嘗君（戰國四公子之一）的“雞鳴狗盜之徒”。同樣，一個主要由“雞鳴狗盜之徒”組成的公司，它的天花板高度也很有限。中國智慧是一種（用陰用陽）平衡的藝術，并不是“只有偏執狂才能生存”，無論如何，德才兼備都具有標桿的意義；無論如何，“重德”還是“重才”都不能只在“末流”的層次。本內容來自公益成語：gyjslw.com
3. 從小品《人才難得》這篇作文得到什么啟事
　　星期四又發生了一件同學之間的事。雯是這個學期轉來的，學習不太好，所以許多人都欺負她。那天，班上孫琪緣和婁若蘭將一張寫有臟話的紙貼到了雯的后面。直到中午去食堂吃飯六一班同學發現了才將它撕下來。老師首先懷疑的就是坐在雯后面的孫琪緣，孫琪緣矢口否認。老師便沒有再追究，她叫我們誰做的就站出來自己認錯。經過一番波折，兩人終于承認了。其實只要對同學留一份尊重，這些事就是不肯能發生的了！　　同學之間的關系就是這樣，說簡單不簡單，說復雜又并不復雜。但只要我們愿意和睦相處，真心地去對待同學，就會收獲一份友誼。退一步海闊天空，不要讓自私充滿心靈，人人都是平等的，沒有高低之分。給同學留一份尊嚴，讓自己擁有一個朋友!本內容來自公益成語：gyjslw.com
4. 人才難得視頻
【成語】： 人才難得【拼音】： rén cái cái dé【解釋】： 有都能的人不容易得到。多指要愛惜人才。【出處】： 宋·蘇軾《謝宣召入院狀》：“首擇輔臣，次求法從，知人才之難得，采虛名而用?！薄九e例造句】： 一則也是他福至心靈，處處懂得巴結；二則也是人才難得，近來居然升了二買辦了。 ★清·吳趼人《發屠秘訣》第九回【拼音代碼】： rcnd【近義詞】：無【反義詞】： 大有人在本內容來自公益成語：gyjslw.com
5. 如何組織領導人多方面的“人之惑”？
蝴蝶模型的動力樞紐是“人”，處在模型最中心的位置。一個組織能不能開創，能不能發展，除了“天時”以外，最核心的因素就是人。對組織領導者來說，最感困惑的問題往往也是人?！叭酥蟆笔嵌喾矫娴?，首當其沖的一個問題是很多領導者感嘆招不到人，人才難得。比如明朝末代皇帝崇禎帝就嘆息自己得不到岳飛這樣的將領；創造了“文景之治”的漢文帝也同樣感嘆：“唉！我偏偏得不到廉頗、李牧（戰國后期趙國名將）那樣的人做將軍！有了這樣的將軍，我難道還擔憂匈奴入侵嗎！”柏楊認為崇禎帝其實擁有一位岳飛，就是袁崇煥。袁崇煥在當時正所謂“國之長城”，清朝開國皇帝努爾哈赤事實上死在他手中。不過，崇禎帝中了清朝的反間計，自己把袁崇煥殺了。漢文帝事實上也已經擁有廉頗、李牧這樣的人才，比如魏尚，不過魏尚因為“上報斬殺敵軍首級的數量差了六個”，給漢文帝下了牢獄。因此，當漢文帝發出人才難得的感嘆時，他的宮廷保衛署署長馮唐搶白說：“陛下即使得到了廉頗、李牧，也不能任用他們?！睆囊陨习咐治?，人才難得的問題跟如何識別人才、會不會使用人才、能不能信任人才這些問題交織在一起，其中又有一個特別底層的問題：究竟什么樣的人是人才？在中國歷史上，人才標準的問題不能不談到“德才之辯”。本內容來自公益成語：gyjslw.com
6. 人才的成語
【人才輩出】輩出：一批一批地出現。形容有才能的人不斷涌現?！救瞬烹y得】有都能的人不容易得到。多指要愛惜人才?！救瞬懦霰姟咳似凡拍艹霰娙??！救瞬艥鷿繚鷿罕姸嗟臉幼?。形容有才能的人很多。本內容來自公益成語：gyjslw.com
7. 什么出人才成語
【人才輩出】輩出：一批一批地出現。形容有才能的人不斷涌現。【人才難得】有都能的人不容易得到。多指要愛惜人才?！救瞬懦霰姟咳似凡拍艹霰娙?。【人才濟濟】濟濟：眾多的樣子。形容有才能的人很多。本內容來自公益成語：gyjslw.com
8. 人才開頭的成語
【人才輩出】輩出：一批一批地出現。形容有才能的人不斷涌現?！救瞬艥鷿繚鷿罕姸嗟臉幼印Ｐ稳萦胁拍艿娜撕芏??！救瞬烹y得】有都能的人不容易得到。多指要愛惜人才?！救瞬懦霰姟咳似凡拍艹霰娙?。本內容來自公益成語：gyjslw.com
9. 人才難得感慨萬分的詩句
　　在最早的詩歌總集《詩經》中已有周文王善于求賢的記載：“思皇多士，生此王國。王國克生，維周之楨。濟濟多士，文王以寧?！保ㄒ姟对娊洝ご笱拧の耐酢罚┲芪耐踝鹳t禮士，身邊賢才濟濟，在位五十年，國勢強盛。
　　戰國時期，燕昭王筑臺招賢的佳話屢屢入詩：陳子昂《薊丘覽占》詩云：“隗君亦何幸，遂起黃金臺?！?br>　　李白《古風》：“燕昭延郭隗，遂筑黃金臺。劇辛方趙至，鄒衍復齊來。”
　　　　漢高祖劉邦的《大風歌》可謂求才若渴：“大風起兮云飛揚，威加海內兮歸故鄉，安得猛士兮守四方?！?br>　　培養人才要放手在實踐中去鍛煉?！峨x騷》中屈原以香草為喻，寄寓了廣育人才的理想：“余既滋蘭之九畹兮，又樹蕙之百畝。畦留夷與揭車兮，雜杜衡與芳芷?！鼻Ｍ凹街θ~之峻茂”，主張“舉賢而授能?！?br>　　柳宗元則以樹木為喻，對人才的缺乏培養表示憂慮，他在《行路難》中說：“南山棟梁益稀少，愛材養育誰復論?！?br>　　陸游對人才的培養和放手使用是直抒胸臆：“人才自古要養成，放使干宵戰風雨。”（見《苦筍》）他主張對人才要在實踐中培養。
　　要善于在一定的環境中識別人才。唐太宗《賜蕭踽》：“疾風知勁草，板蕩識誠臣”以及白居易的《放言》：“試玉要燒三日滿，辨材須待七年期。”主張時間考驗人才。
　　左思《詠史》：“何世無奇才，遺之在草澤”。主張從民間發現人才。
　　在用才上要揚長避短、量才適用。屈原《楚辭·卜居》：“尺有所短，寸有所長；物有所不足，智有所不明?！逼溆饕馐侨瞬鸥饔虚L短，在使用上不必求全。
　　清代顧嗣協《雜興》：“駿馬能歷險，力田不如牛；堅車能載重，渡河不如舟；舍長以就短，智者難為謀；生材貴適用，慎勿多苛求?！币员扔鞯氖址?，形象而生動地闡明了一條重要的用人原則：揚長避短，因才適用。本內容來自公益成語：gyjslw.com
10. 贊美人才輩出的詩句
1、《論詩五首·其二》
清代：趙翼
李杜詩篇萬口傳，至今已覺不新鮮。
江山代有才人出，各領風騷數百年。
譯文：李白和杜甫的詩篇曾經被成千上萬的人傳頌，現在讀起來感覺已經沒有什么新意了。國家代代都有很多有才情的人，他們的詩篇文章以及人氣都會流傳數百年（流芳百世）。
2、《己亥雜詩·其二百二十》
清代：龔自珍
九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。
我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。
譯文：只有狂雷炸響般的巨大力量才能使中國大地發出勃勃生機，然而社會政局毫無生氣終究是一種悲哀。我奉勸上天要重新振作精神，不要拘泥一定規格以降下更多的人才。
3、《沁園春·雪》
近代：毛澤東
北國風光，千里冰封，萬里雪飄。
望長城內外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。
山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。
須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。
江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。
惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。
一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。
俱往矣，數風流人物，還看今朝。
譯文：北方的風光，千萬里冰封凍，千萬里雪花飄。遠望長城內外，只剩下無邊無際白茫茫一片；寬廣的黃河上下，頓時失去了滔滔水勢。山嶺好像銀白色的蟒蛇在飛舞，高原上的丘陵好像許多白象在奔跑，它們都想試一試與老天爺比比高。
要等到晴天的時候，看紅艷艷的陽光和白皚皚的冰雪交相輝映，分外美好。江山如此媚嬌，引得無數英雄競相傾倒。只可惜秦始皇、漢武帝，略差文學才華；唐太宗、宋太祖，稍遜文治功勞。
稱雄一世的人物，成吉思汗，只知道拉弓射大雕。這些人物全都過去了，數一數能建功立業的英雄人物，還要看今天的人們。
4、《將進酒·君不見》
唐代：李白
君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。
君不見，高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。
人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。
天生我材必有用，千金散盡還復來。
烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯。
岑夫子，丹丘生，將進酒，杯莫停。
與君歌一曲，請君為我傾耳聽。
鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不復醒。
古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名。
陳王昔時宴平樂，斗酒十千恣歡謔。
主人何為言少錢，徑須沽取對君酌。
五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁。
譯文：你難道看不見，那黃河之水那從天上奔騰而來，波濤翻滾直奔東海，再也沒有回來。你難道看不見，那年邁的父母，對著明鏡悲嘆自己的衰老的白發，年輕時的滿頭青絲如今已是雪白一片。人生得意之時就應當縱情歡樂，不要讓這金杯無酒空對明月。
每個人的出生都一定有自己的價值和意義，黃金千兩（就算）一揮而盡，它也還是能夠再得來。我們烹羊宰牛姑且作樂，（今天）一次性痛快地飲三百杯也不為多！岑夫子，丹丘生啊，請二位快點喝酒吧，舉起酒杯不要停下來。
讓我來為你們高歌一曲，請你們為我傾耳細聽：整天吃山珍海味的豪華生活有何珍貴，只希望醉生夢死而不愿清醒。自古以來圣賢無不是冷落寂寞的，只有那會喝酒的人才能夠留傳美名。陳王曹植當年宴設平樂觀的事跡你可知道，斗酒萬千也豪飲，讓賓主盡情歡樂。
主人呀，你為何說我的錢不多？只管買酒來讓我們一起痛飲。那些什么名貴的五花良馬，昂貴的千金狐裘，快叫侍兒拿去統統來換美酒，讓我們一起來消除這無窮無盡的萬古長愁！
5、《上李邕》
唐代：李白
大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。
假令風歇時下來，猶能簸卻滄溟水。
世人見我恒殊調，聞余大言皆冷笑。
宣父猶能畏后生，丈夫未可輕年少。
譯文：大鵬總有一天會和風飛起，憑借風力直上九天云外。 如果風停了，大鵬飛下來，還能揚起江海里的水。 世間人們見我老是唱高調，聽到我的豪言壯語都冷笑。 孔子還說過“后生可畏也，焉知來之不如今也”，大丈夫不可輕視少年人。本內容來自公益成語：gyjslw.com
11. 人才難得而易失，人主不可不知之。這句話是什么意思？
人才難得而易失，人主不可不知之。這句話的意思是說，人才難找，但當你得到了的時候一不小心也就會離你而去，所以當你擁有這樣的人才的時候一定要好好的珍惜本內容來自公益成語：gyjslw.com
12. 下列字形有錯別字的一項是 ( ) A．人材人才難得題名金榜題名 B．平心平心靜氣漂泊飄泊天涯 C．漠
D 。D項’自立更生’中的’立’應為’力’，’力’意為’力量’；’立’意為’存在，生存’。詞意為’依靠自己的力量改變原來的情況而發展興旺鵠’。本內容來自公益成語：gyjslw.com