有“使”字的成語「看風使船」

成語“看風使船”的詞條資料

成語讀音：kàn fēng shǐ chuán
成語簡拼：KFSC
成語注音：ㄎㄢˋ ㄈㄥ ㄕˇ ㄔㄨㄢˊ
常用程度：常用成語
成語字數：四字成語
感情色彩：中性成語
成語結構：偏正式成語
成語年代：古代成語
近義詞：看風使舵
成語出處：《西湖佳話 斷橋情跡》：“老娘是個走千家，踏萬戶，極聰明的人，須看風使船，且待他口聲如何?！?內容來自gyjslw.com
成語解釋：比喻跟著時勢轉變方向，隨機應變
成語用法：看風使船連動式；作謂語、賓語；含褒義。
成語造句：下半截話，他故意憋在肚子里，為的是看風使船。段荃法《凌紅蝶》
英文翻譯：climb on the bandwagon <watch how the cat jumps>

成語“看風使船”的擴展資料

1. 瘋狂猜成語一只眼鏡一個船舵一陣風答案是什么
見風使舵 [拼音] jiàn fēng shǐ ò [釋義] 看風向轉發動舵柄。比喻看勢頭或看別人的眼色行事。 [出處] 宋·釋普濟《五燈會元》：“看風使舵，正是隨波逐流?！?[例句] 成熟不是隨波逐流、人云亦云，不是察顏觀色、八面玲瓏，不是見風使舵，老奸巨猾。內容來自gyjslw.com
2. “看風使舵”的意思
看風向轉動舵柄。比喻做事無定見，隨機應變，比喻看他人眼色或看形勢辦事
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3. 以舵字開頭的成語
沒找到以舵字開頭的成語順風轉舵: 隨著風向轉換舵位。比喻順著情勢改變態度（含貶義）。順風使舵: 比喻順著情勢改變態度（含貶義）。同“順風轉舵”。看風轉舵: 看：觀察；舵：船控制方向的裝置?？粗L向掌握船舵。比喻隨著形勢轉變方向，調整對策隨風倒舵: 猶言看風使舵。比喻順著情勢的發展而轉變態度。隨風轉舵: 隨著風向轉換舵位。比喻順著情勢改變態度（含貶義）?？达L使舵: 看風向轉發動舵柄。比喻看勢頭或看別人的眼色行事。見風轉舵: 看風向轉發動舵柄。比喻看勢頭或看別人的眼色行事。回船轉舵: 行船遇事的回原路。比喻掉轉話頭，緩和僵局。乘風轉舵: 比喻順隨情勢改變態度。見風使舵: 看風向轉發動舵柄。比喻看勢頭或看別人的眼色行事。內容來自gyjslw.com
4. 瘋狂猜成語風和船眼睛是一個什么成語
成語答案：見風使舵【成語】：見風使駝【拼音】：jiàn fēng shǐ ò【解釋】：根據風向來操縱船舵，比喻相機行事，隨機應變。根據形勢的變化而改變方向或態度。多含貶義?！境鲎浴浚核未め屍諠段鍩魰罚骸翱达L使舵，正是隨波逐流。”內容來自gyjslw.com
5. 見風使船,總是令人討厭的意思是什么?
見風使船：比喻看勢頭或看別人的眼色行事。同“見風使舵”。 在人們的思想中，往往把見風使舵的人視為小人，習慣給其戴上壞標簽，也就是這里所說的人們討厭這種人。內容來自gyjslw.com
6. 哲學教義豈混淆,借風使船半神妖.正道無偏同曰月,囊括四海徹云霄.是什么生肖
開發區，這愚蠢的念頭遭到了村民的堅決抵制。圈地的木橛子被毀壞了幾十次，鄉長的院子里每天夜里都要落進去一汽車破磚碎瓦?！　∥叶嗝戳魬僦S著爺爺第一次去趕’雪集’的情景啊。在那里，你只能用眼睛看，用手勢比劃，用全部的心思去體會，但你絕對不能開口說話。開口說話會帶來什么后果？我們心照不宣。’雪集’上賣什么的都有，最多的是用蒲草編織成的草鞋和各種吃食。主宰著’雪集’的是食物的香氣：油煎包的香氣，炸油條的香氣，燒豬肉的香氣，烤野兔的香氣……女人們都用肥大的袖口捂住嘴巴，看起來是為了防止寒風侵入，其實是要防止話語溢出。我們這里遵循著這古老的約定：不說話。這是人對自己的制約，也是人對自己的挑戰。前蘇聯的著名小說《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾·柯察金說不抽煙就不抽煙了，高密東北鄉人民說不說話就不說話了。會抽煙不抽煙是痛苦，但會說話不說話卻是樂趣。難得的是來這里的人都憋著不說話。當年我親眼目睹著因為不說話使’雪集’上的各項交易以神奇的速度進行著。因為不說話，一切都變得簡捷明了，可見人世上的話，百分之九十九都是廢話，都可以省略不說。閉住你的嘴巴，省出力量和時間來思想吧。不說話會讓你捕捉到更多的信息。關于顏色，關于氣味，關于形狀。不說話使人處在一種相互理解的和諧氣氛中，不說話使人避免了過分的親昵也避免了爭斗，不說話使人與人之間的關系拉上了一層透明的帷幕，由于有了這層帷幕，彼此反倒更深刻地記住了對方的容貌。不說話你能更多地聽到美好的聲音。不說話女人的嫣然一笑更加賞心悅目、心領神會。你愿意說話也可以，但只要你一開口，就會有無數的眼睛盯著你，使你感到無地自容。大家都能說話而不說，你為什么偏要說？人民的沉默據說是一個可怕的征兆
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7. 近代與西湖有關的詩詞、散文、歌詞等有哪些
蘇軾《夜泛西湖》詩：
菰蒲無邊水茫茫，荷花夜開風露香。
漸見燈明出遠寺，更待月黑看湖光。
又《湖上夜歸》詩：
我飲不盡器，半酣尤味長。籃輿湖上歸，春風吹面涼。
行到孤山西，夜色已蒼蒼。清吟雜夢寐，得句旋已忘。
尚記梨花村，依依聞暗香。
又《懷西湖寄晁美叔》詩：
西湖天下景，游者無愚賢。深淺隨所得，誰能識其全。
嗟我本狂直，早為世所捐。獨山水樂，付與寧非天。
三百六十寺，幽尋遂窮年。所至得其妙，心知口難傳。
至今清夜夢，耳目余芳鮮。君持使者節，風采爍云煙。
清流與碧巘，安肯為君妍。胡不屏騎從，暫借僧榻眠。
讀我壁間詩，清涼洗煩煎。策杖無道路，直造意所使。
應逢古漁父，葦間自夤緣。問道若有得，買魚弗論錢。
李奎《西湖》詩：
錦帳開桃岸，蘭橈系柳津。鳥歌如勸酒，花笑欲留人。
鐘磬千山夕，樓臺十里春?；乜聪沆F里，羅綺六橋新。
蘇軾《開西湖》詩：
偉人謀議不求多，事定紛紜自唯阿。
盡放龜魚還綠凈，肯容蕭葦障前坡。
一朝美事誰能繼，百尺蒼崖尚可磨。
天上列星當亦喜，月明時下浴金波。
周立勛《西湖》詩：
平湖初漲綠如天，荒草無情不記年。
猶有當時歌舞地，西泠煙雨麗人船。
夏煒《西湖竹枝詞》：
四面空波卷笑聲，湖光今日最分明。
舟人莫定游何外，但望鴛鴦睡處行。
平湖竟日只溟蒙，不信韶光只此中。
笑拾楊花裝半臂，恐郎到晚怯春風。
行觴次第到湖灣，不許鶯花半刻閑。
眼看誰家金絡馬，日駝春色向孤山。
春波四合沒晴沙，晝在湖船夜在家。
怪殺春風歸不斷，擔頭原自插梅花。
歐陽修《西湖》詩：
菡萏香消畫舸浮，使君寧復憶揚州。
都將二十四橋月，換得西湖十頃秋。
趙子昂《西湖》詩：
春陰柳絮不能飛，兩足蒲芽綠更肥。
只恐前呵驚白鷺，獨騎款段繞湖歸。
袁宏道《西湖總評》詩：
龍井饒甘泉，飛來富石骨。蘇橋十里風，勝果一天月。
錢祠無佳處，一片好石碼。孤山舊亭子，涼蔭滿林樾。
一年一桃花，一歲一白發。南高看云生，北高見月沒。
楚人無羽毛，能得凡游越。
范景文《西湖》詩：
湖邊多少游觀者，半在斷橋煙雨間。
盡逐春風看歌舞，凡人著眼看青山。
張岱《西湖》詩：
追想西湖始，何緣得此名?；蟹晡髯用妫蠓湃嗽u。
冶艷山川合，風姿煙雨生。奈何呼不已，一往有深情。
一望煙光里，蒼茫不可尋。吾鄉爭道上，此地說湖心。
潑墨米顛畫，移情伯子琴。南華秋水意，千古有人欽。
到岸人心去，月來不看湖漁燈隔水見，堤樹帶煙熇。
真意言詞盡，淡妝脂粉無。問誰能領略，此際有髯蘇。
又《西湖十景》詩：
一峰一高人，兩人相與語。此地有西湖，勾留不肯去。
（兩峰插云）
湖氣冷如冰，月光淡于雪?？蠗壟c三潭，杭人不看月。
（三潭印月）
高柳蔭長堤，疏疏漏殘月。蹩躠步松沙，恍疑是踏雪。
（斷橋殘雪）
夜氣滃南屏，輕嵐薄如紙。鐘聲出上方，夜渡空江水。
（南屏晚鐘）
煙柳幕桃花，紅玉沉秋水。文弱不勝夜，西施剛睡起。
（蘇堤春曉）
頰上帶微酡，解頤開笑口。何物醉荷花，暖風原似酒。
（曲院風荷）
深柳叫黃鸝，清音入空翠。若果有詩腸，不應比鼓吹。
（柳浪聞鶯）
殘塔臨湖岸，頹然一醉翁。奇情在瓦礫，何必藉人工。
（雷峰夕照）
秋空見皓月，冷氣入林皋。靜聽孤飛雁，聲輕天正高。
（平湖秋月）
深恨放生池，無端造魚獄。今來花港中，肯受人拘束？
從來談論西湖之勝景的，大抵注目于春夏兩季；而各地游客，也多于此時翩然來臨——秋季游人已暫少，入冬后，則更形疏落了。這當中自然有所以然的道理。春夏之間，氣溫和暖，湖上風物，應時佳勝，或“雜花生樹，群鶯亂飛”，或“浴晴鷗鷺爭飛，拂袂荷風薦爽”，都是要教人眷眷不易忘情的。于此時節，往來湖上，陶醉于柔婉芳馨的情趣中，誰說不應該呢?但是春花固可愛，秋月不是也要使人喜歡么?四時的煙景不同，而真賞者各能得其佳趣；不過，這未易泛求于一般人罷了。高深父先生曾告訴過我們：“若能高朗其懷，曠達其意，……攬景會心，便得真趣?！边@是前人深于體驗的話。
自宋朝以來，平章西湖風景的，有所謂“西湖十景”，“錢塘十景”之說，雖里面也曾列入“斷橋殘雪”，“孤山霽雪”兩個名目，但實際上，真的會去賞玩這種清寒的景致的，怕沒有很多人吧?！端臅r幽賞錄》的著者，在“冬時幽賞”門中，言及雪景的，幾占十分的七八，其名目有“雪霽策蹇尋梅”，“三茅山頂望江天雪霽”，“西溪道中玩雪”，“掃雪烹茶玩畫”，“山窗聽雪敲竹”，“雪后鎮海樓觀晚炊”等。其中大半所述景色，讀了不禁移人神思，固不徒文字粹美而已。
西湖的雪景，我共玩了兩次。第一次是在此間初下雪的第三天。我于午前十點鐘時才出去。一個人從校門乘黃包車到湖濱，下車，徒步走出錢塘門，經白堤，旋轉入孤山路，沿孤山西行，到西泠橋，折由大道回來。此次雪本不大，加以出去時間太遲，山野上蓋著的，大都已消去，所以沒有什么動人之處。現在我要細述的，是第二次的重游。
那天是一月二十四日。因為在床上感到意外冰冷之故，清晨初醒來時，我便推知昨宵是下了雪。果然，當我打開房門一看時，對面房屋的瓦上全變成白色了，天井中一株木樨花的枝葉上，也點綴著一小堆一小堆的白粉。詳細的看去，覺得比目前兩三回所下的都來得大些，因為以前的雖然也鋪蓋了屋頂，但有些瓦溝上卻仍然是黑色。這天卻一色地白著，絕少鋪不勻的地方了。并且都厚厚的，約莫有一兩寸高的程度。目前的雪，雖然鋪滿了屋頂，但于木樨花樹，卻好像全無關系似的，這回它可不免受影響了，這也是雪落得比較大些的明證。
老李照例是起得很遲的。有時我上了兩課下來，才看見他在房里穿衣服，預備上辦公廳去。這天，我起來跑到他的房里，把他叫醒之后，他猶帶著幾分睡意的問我道：“老鐘，今天外面有沒有下雪?”我回答他說：“不但有呢，并且很大?！彼鸪鯌岩芍?，直待我把窗內的白布幔拉開，讓他望見了屋頂才肯相信?！袄乡?，我們今天到靈隱去耍子吧?”他很高興的說。我“哼”的應了一聲，便回到自己的房里來了。
我們在校門上車時，大約已九點鐘左右了，時小雨霏霏，冷風拂人如潑水。從車簾兩旁缺處望出去，路旁高起之地，和所有一切高低不平的屋頂，都撒著白面粉似的，又如鋪陳著新打好的棉被一般。街上的已經大半變成雪泥，車子在上面碾過，不絕的發生唧唧的聲音，與車輪轉動時，磨擦著中間橫木的音響相雜。
我們到了湖濱，便換登汽車。往時這條路線的搭客是相當熱鬧的，現在卻很冷落了。同車的不到十個人，為遨游而來的客人還怕沒有一半。當車駛過白堤時，我們向車外眺望內外湖風景，但見一片迷蒙的水氣彌漫著，對面的山峰，只有幾于辨不清楚的薄影。葛嶺、寶石山這邊，因為距離比較密邇的原故，山上的積雪和樹木，大略可以看得出來；但地位較高的保亻叔塔，便陷于朦朧中了。到西泠橋近前時，再回望湖中，見湖心亭四圍枯禿的樹干，好似怯寒般的在那里呆立著，我不禁聯想起《陶庵夢憶》中一段情詞幽逸的文字來：“崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭，看雪霧淞沅碭，天與云與水上下一白，湖上影子，惟長堤一痕，湖心亭一點，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。到亭上有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒，爐正沸，見余大喜，曰：‘湖中焉得更有此人!’拉余同飲，余強飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：‘莫說相公癡，更有癡似相公者!’”（《湖心亭看雪》）心想這時不知湖心亭上，尚有此種癡人否?車過西泠橋以后，暫暫駛行于兩邊山嶺林木連接著的野道中。所有的山上，都堆積著很厚的雪塊，雖然不能如瓦屋上那樣鋪填得均勻普遍，那一片片清白的光彩，卻盡夠使我感到宇宙的清寒，壯曠與純潔了。常綠樹的枝葉上所堆著的雪，和桔樹上的很有差別。前者因為有葉子襯托著之故，雪片特別堆積得大塊點，遠遠望去，如開滿了白的山茶花，或吾鄉的水錦花。后者，則只有一小小塊的雪片能夠在上面粘著不墮落下去，與剛著花的梅李樹絕地相似。實在，我初頭幾乎把那些近在路旁的幾株錯誤了。野上半黃或全赤了的枯草，多壓在兩三寸厚的雪褥下面；有些枝條軟弱的樹，也被壓抑得欹欹倒倒的。路上行人很稀少。道旁野人的屋里，時見有衣著破舊而笨重的老人、童子，在圍著火爐取暖。看了那種古樸清貧的情況，仿佛令我暫時忘懷了我們所處時代的紛擾、繁遽了。
到了靈隱山門，我們便下車了。一走進去，空氣怪清冷的，不但沒有游客，往時那些買念珠、古錢、天竺筷子的小販子也不見了。石道上鋪積著頗深的雪泥。飛來峰疏疏落落的著了許多雪塊，清冷亭及其它建筑物的頂面，一例的密蓋著純白色的氈毯。一個拍照的，當我們剛進門時，便緊緊的跟在后面，因為老李的高興，我們便在清冷亭旁照了兩個影。
好奇心打動著我，使我感覺到眼前所看到的之不滿足，而更向處境較幽深的韜光庵去。我悄悄地盡移著步向前走，老李也不聲張的跟著我。以靈隱寺到韜光庵的這條山徑，實際上雖不見怎樣的長；但頗深曲而饒于風致。這里的雪，要比城中和湖上各處都大些，在徑上的雪，大約有半尺來厚，兩旁樹上的積雪，也比來路上所見的濃重。曾來游玩過的人，該不會忘記的吧，這條路上兩旁是怎樣的繁植著高高的綠竹。這時，竹枝和竹葉上，大都著滿了雪，向下低低地垂著?！端臅r幽賞錄》山窗聽雪敲竹條云：“飛雪有聲，惟在竹間最雅。山窗寒夜，時聽雪灑竹林，淅瀝蕭蕭，連翩瑟瑟，聲韻悠然，逸我清聽。忽爾回風交急，折竹一聲，使我寒增冷?！边@種風味，我們是沒有福分消受的。
在冬天，本來是游客冷落的時候，何況這樣雨雪清冷的日子呢?所以當我們跑到庵里時，別的游客一個都沒有，——這在我們上山時看山徑上的足跡便可以曉得的——而僧人的眼色里，并且也有一種覺得怪異的表示。我們一直跑上最后的觀海亭。那里石階上下都厚厚地堆滿了水沫似的雪，亭前的樹上，雪著得很重，在雪的下層并結了冰塊。旁邊有幾株山茶花，正在艷開著粉紅色的花朵。那花朵有些墮下來的，半掩在雪花里，紅白相映，色彩燦然，使我們感到華而不俗，清而不寒；因而聯憶起那“天寒翠袖薄，日暮倚修竹”的佳人來。
登上這亭，在平日是可以近瞰西湖，遠望浙江，甚而至于那縹緲的滄海的。可是此刻卻不能了。離庵不遠的山嶺、僧房、竹樹，尚勉強可見，稍遠則封鎖在茫漠的煙霧里了。
空齋蹋壁臥，忽夢溪山好。
朝騎禿尾驢，來尋雪中道。
石壁引孤松，長空沒飛鳥。
不見遠山橫，寒煙起林杪。
（《雪中登黃山》）
我倚著亭柱，默默地在咀嚼著漁洋這首五言詩的清妙；尤其是結尾兩句，更道破了雪景的三昧。但說不定許多沒有經驗的人，要笑它是無味的詞句呢。文藝的真賞鑒，確實是件不容易的事!
本來擬在僧房里吃素面的，不知為什么，竟跑到山門前的酒樓喝酒了。老李不能多喝，我一個人也就無多興致干杯了。在那里，我把在山徑上帶下來的一團冷雪，放進在酒杯里混著喝。堂館看了說：“這是頂上的冰其淋呢?！?br>半因為等不到汽車，半因為想多玩一點雪景，我們決意步行到岳墳才叫劃子去游湖。一路上，雖然走的是來時汽車經過的故道，但在徒步觀賞中，不免覺得更有意味了。我們的革履，踏著一兩寸厚的雪泥前進，頻頻地發出一種清脆的聲音。有時路旁樹枝上的雪片，忽然丟了下來，著在我們的外套上，正前人所謂“玉墮冰柯，沾衣生濕”的情景。我遲回著我的步履，曠展著我的視域，油然有一派濃重而靈秘的詩情，浮上我的心頭來，使我幽然意遠，漠然神凝。鄭綮對人說他的詩思，在灞橋雪中，驢背上，真是懂得冷趣的說法。
當我們在岳王廟前登舟時，雪又紛紛地下來了。湖里除了我們的一支小劃子以外，再看不到別的舟楫。平湖漠漠，一切都沉默無嘩。舟穿過西泠橋，緩泛里西湖中，孤山和對面諸山及上下的樓亭房屋，都白了頭，在風雪中兀立著。山徑上，望不見一個人影；湖面連水鳥都沒有蹤跡，只有亂飄的雪花墮下時，微起些漣漪而已。柳宗元詩云：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪?！蔽蚁脒@時如果有一個漁翁在垂釣，它很可以借來說明眼前的景物。
舟將駛近斷橋的時候，雪花飛飄得更其凌亂，我們向北一面的外套，差不多大半白而且濕了。風也似乎吹得格外緊勁些，我的臉不能向它吹來的方面望去。因為革履滲進了雪水的緣故，雙足尤冰凍得難忍。這時，本來不多開過口的舟子，忽然問我們道：“你們覺得此處比較寒冷么?”我們問他什么原故，據說是寶石山一帶的雪山風吹過來的原因。我于是默默的聯想到智識的范圍和它的獲得等問題上去了。
我們到湖濱登岸時，已是下午三點多鐘了。公園中各處都堆滿了雪，有些已經變成了泥濘，除了極少數在等生意的舟子和別的苦力之外，平日朝夕在此間舒舒地來往著的少量少女，老爺太太，此時大都密藏在“銷金帳中，低斟淺酌，飲羊羔美酒，”——至少也靠在騰著紅焰的火爐旁，陪伴家人或摯友，無憂慮地大談其閑天，——以享受著他們“幸福”的時光，再不愿來這風狂雪亂的水涯，消受貧窮人所慣受的寒冷了!
http://zhidao.baidu.com/question/27196826.html?si=2
西湖柳
歌手：陳思思
西湖柳，西湖柳，為誰青青君知否？花關堪折直需折，與君且盡一杯酒！
西湖柳，西湖柳，湖光山色長相守，勸君攜酒共斜陽，留得香痕滿衣袖！
西湖柳，西湖柳，一片青青君見否？轉眼春去冬又至，只有行人不回首！
西湖柳，西湖柳，昨日青青今在否？從使長條似舊垂，可憐攀折他人手！
印象西湖雨
雨還在下，落滿一湖煙
斷橋絹傘，黑白了思念
誰在船上，寫我的從前
一筆誓言，滿紙離散
雨～～～ 站在湖邊
雨～～～ 遙望北岸
雨還在下，落滿一湖煙
斷橋絹傘，黑白了思念
誰在船上，寫我的從前
一筆蝴蝶，滿紙離散
我的告別，從沒有間斷
西子湖上，一遍一遍
白色翅膀，分飛了流年
長嘆一聲，天上人間
雨還在下，淋濕千年
湖水連天，黑白了相見
誰在船上，寫我從前
一說人間，再說江山
越劇《白蛇傳》選段 翻唱天爾
西湖山水還依舊
憔悴難對滿眼秋
山邊楓葉紅似染
不堪回首憶舊游
想那時三月西湖春如繡
與許郞花前月下結鸞儔
實指望夫妻恩愛同偕老
又誰知風雨折花春難留
許郞他負心恩情薄
法海與我作對頭
我與青兒金山尋訪人不見
不由我又是心酸又是愁
難道他已遭法海害
難道他果真出家將我負
看斷橋未斷我寸腸斷
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8. 當迎風行駛時,船在風的什么推動下前進？
人們通常認為帆船只能沿風吹動的方向移動，即順風移動。 但三角帆使帆船還能夠迎著風移動（逆風移動）。
在理解如何逆風移動之前，我們首先需要了解一些與船帆有關的知識。
船帆的最先著風之帆緣稱作前緣，它位于船只的前部、后部的船翼后緣稱作帆的后緣。 從前緣到帆的后緣的假想水平線稱作弦。船帆的曲度稱作吃水，并且從弦到最大吃水點的垂直距離稱作弦深。 充滿空氣以形成凹面彎曲的船帆的一面稱作迎風面。向外吹以形成凸起形狀的一面稱作背風面。了解了這些術語后，再看帆船運動。
船只借助帆的每一面所產生的力量沿著迎風方向移動。迎風面的正向力量（推力）和背風面的負向力量（拉力）合在一起形成了合力，這兩種力量都作用于同一方向。 盡管您可能不認同，但拉力確實是這兩種力量中較強的力量。
1738年，科學家丹尼爾·伯努利發現，氣流速度與周圍自由氣流成比例增加，從而導致壓力的降低，而這可令氣流速度更快。這種情況在帆的背風面發生即空氣流動速度加快并在帆的后面形成低壓區域。
為什么空氣會加速？空氣與水一樣，都是流動的。當風匯聚并且風被帆分開時，一些風附著在凸起面（背風面）并將帆扯起。 為了其上“未附著”的空氣穿過帆，帆必須向不受帆影響的氣流外彎曲。但此類的自由氣流往往保持其直線流動并妨礙航行。自由氣流和彎曲的船帆合在一起形成了一個窄道，起初的氣流必須從中經過。因為它不能自行壓縮，所以空氣必須加速以從該窄道擠過。這就是氣流速度在帆的凸起面增加的原因。
一旦發生這一情況，伯努力的理論就得以生效。 窄道中增加的氣流要快于周圍的空氣，并且在氣流速度加快的區域壓力將下降。這就產生了鏈式反應。隨著新的氣流接近最先著風之帆緣并分開，它更多地流向背風面——氣流被吸引到低壓區域并被高壓區域所排斥。現在即使更大塊的空氣也必須更快地擠進凸起帆面和自由氣流形成的窄道，這令空氣壓力更低。 這一情況不斷發展直至達到現有風力條件的最大速度，并且在背風面形成最大低壓區域。 請注意，只有在氣流達到曲面（弦深）的最深點后氣流才增加。在達到這一點之前，空氣不斷匯聚和加速。超出這一點后，空氣分開并減速，直到再次與周圍空氣速度相當。
在其間，在帆的迎風面發生相反的情況。 隨著更多的空氣流過背風面，迎風面上流過帆的凸起面和自由氣流之間的擴展空間的空氣將減少。由于這些氣流四散流動，所以其流速下降到比周圍空氣還低的速度，這導致壓力增加。
在了解了這些潛在的力量之后，我們如何在實際中借助這些力量來使船只移動呢？ 我們需要在風帆和風之間建立理想的關系，使風不但加速流動，而且可以沿著帆的凸起面流動。船帆和風之間的這一關系的一部分稱作迎角。描繪與風平直的船帆。 空氣均勻分開到每一面上-船帆下垂而不是充滿成彎曲形狀，空氣沒有加速以在背風面形成低壓區域，并且船只沒有移動。 但如果船帆與風向剛好成正確角度，則船帆會一下子充滿風并產生空氣動力。
迎角的角度必須十分精確。 如果該角度保持與風太近，則船帆的前部將“搶風”或擺動。 如果其角度太寬，則沿著帆的曲面流動的氣流將分開并且周圍的空氣重新聚合。這一分離產生了旋轉空氣的“停轉區域”，導致風速下降、壓力增加。 因為船帆的曲率將始終導致帆的尾端與風向所成的角度大于與最先著風之帆緣所成角度，所以帆的后緣的空氣不能沿著曲面流動并返回周圍自由空氣的方向。 理想上講，在氣流到達帆的后緣前不應開始分離。 但隨著船帆的迎角加寬，分離點逐漸前移并將其后的一切保留在停轉區域。
除了迎角保持正確角度以使空氣能夠順利通過外，關于風與帆關系的另一重要因素就是船帆必須具有正確的曲率，以保證空氣始終附著在船尾。 如果曲線太小，則氣流將不彎曲，并且將不會產生導致速度增加的壓擠效果。 如果曲線太大，則氣流不能被附著。 因此，只有在曲率不太大并且迎角不太寬的情況下才能發生分離。
這樣，我們現在就知道風帆壓力是如何在理論上和實際中形成的。但這些壓力是如何令船只前行的呢？
在海平面上，每平方米的氣壓是 10 噸。 當船帆的背風面上的氣流加速時，您從上文可以知道，氣壓將下降。假定每平方米將下降 20 千克。同樣，迎風面上的氣壓將增加-假定每平方米增加 10 千克（請記住，下拉壓力強于推送壓力）。并且即使背風壓力是負向并且迎風壓力是正向的，它們都作用于同一方向。因此現在我們每平方米約有共 30 千克的壓力。將其乘以 10 平方米風帆大小，我們在該風帆上已產生了共 300 千克的合力。
船帆上的每一點都作用了不同的壓力。 壓力最強處位于弦深處，即船帆曲面最深處。 這也是氣流最快和壓力下降最大的地方。 隨著氣流向后移動并分離，力量也隨之減弱。這些力量的方向也會更改。在船帆的每一點上，該力量與帆面保持垂直。 船帆前部的力量最強處也在最前方向上。 在船帆的中部，力量更改為側方向，或傾斜方向。在船帆的后部，隨著風速的下降力量也逐漸減弱，并導致向后方向或往后拉的方向。
船帆各處上的壓力都可以計算出來，以便確定其每一面上前部、后部和牽引部位的相對力量。 因為向前的力量還是最強的，所以施加在船帆上的合力還稍偏向前的，但主要是側方向。 增加船帆作用以獲得更多向前的驅動力還導致側向力的更大的增加。
因此，當風施加在側面的力量達到最大時，船只是如何前行的呢？ 這涉及船帆與風的迎角，還涉及船只與水的阻力問題。
合力的方向與帆弦近乎垂直。 當帆弦與船只的中線平行時，主要力量幾乎完全施加在側面。 但是，如果船帆成一點兒角度，以便船帆產生的力量稍微向前，則船只本身會立即前行。 這是為什么呢？ 船的中線（即龍骨）作用于水的方式類似于船帆作用于風的方式。 龍骨產生的力量與船帆傾斜力相反的力量 － 它使船完全保持船帆形成的力量的方向。 并且盡管風帆合力始終作用于迎風的那面，但正確的迎角將使船只前行。
船帆的角度距離船體中線越遠，著力點施加于正面相對于施加于側面的數量越多。將正向力量的稍微調整與水相對于空氣的反向力量結合起來，我們將令船只迎風前行，因為現在水流的阻力最小。內容來自gyjslw.com
9. 看風使舵的意思
看風使舵，又叫見風使舵，出自宋代·釋普濟《五燈會元》：“看風使舵，正是隨波逐流，江湖行船，不能看風使舵，不肯隨波逐流，舟必將會傾覆?！笨达L向轉動舵柄。比喻看勢頭或看別人的眼色行事，根據形勢的變化而改變方向或態度。也可以說是人處事圓滑?，F在多含貶義。連動式；作謂語、賓語、定語、狀語；含貶義，注意一定不要寫成“見風駛舵”。
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10. ”看風使舵,正是隨波逐流,江湖行船,不能看風使舵,不肯隨波逐流,舟必將會傾覆”什么意思，翻譯一下。
原意是勸人要正直，不可隨波逐流。但是，當一個人遇到極大的危難，或者不可阻擋的趨勢時，就要先學會韜光養晦，不跟主流對抗，保持自己的立場，再圖良機。歷史上有很多這樣的例子。從原文出處來看，作者是教人要聰明的隨大流，但是還要堅持自己原來的正直主張。內容來自gyjslw.com
11. 看風使陀和見機行事的意思
見機行事【解釋】：看具體情況靈活辦事?！境鲎浴浚骸吨芤住は缔o下》：“君子見幾而作，不俟終日?！薄臼纠浚耗闳ァ?，得回再回方好。 ◎清·曹雪芹《紅樓夢》第九十八回【語法】：連動式；作謂語、定語；指看具體情況靈活辦事看風使陀：出自宋代·釋普濟《五燈會元》：“看風使舵，正是隨波逐流?！薄＝忉尀楦鶕L向來操縱船舵，比喻看風向轉發動舵柄。比喻看勢頭或看別人的眼色行事，根據形勢的變化而改變方向或態度。也可以說是人處事圓滑。多含貶義。連動式；作謂語、賓語、定語、狀語；含貶義，注意一定不要寫成“見風駛舵”。
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12. 胡雪巖的生意經：借風使船+壇子理論，究竟是什么含義？
這就是字面意思，做生意要有方法，胡雪巖十分有頭腦。
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13. 當迎風駛帆時船是在風的什么力推動下前進的？
一般帆船順風移動， 但三角帆使帆船還能夠迎著風移動（逆風移動）。 風帆的力學原理：作用與反作用力定理，即牛頓第三定律。具體分析：風的動力以兩種形式作用于帆，如圖我們知道，當空氣流動得快的時候，在正面擋住它的物體就會受到空氣的沖擊，這種沖擊產生的壓力我們稱為動壓力。當帆船順風行駛時，就是空氣對帆的動壓力推動帆船前進的。由“流速增加，壓強降低”的伯努利原理知道，當空氣向一個方向流動時，它向側面作用的力就要相對減小。也就是說氣體流動速度越大的地方，動壓力壓強越大，而靜壓力壓強越小。流速愈小的地方，動壓力壓強愈小而靜壓力壓強愈大。氣體流速小的地方對流速大的地方就會產生一個側向的壓力，這個力稱為靜壓力。當迎風駛帆時，船正是在風的靜壓力推動下前進的帆所受靜壓力的產生，主要是帆具有像機翼一樣的弧形。我們把帆的橫截面和機翼的橫截面對照一下，就可以看到它們的共同點。當氣流通過帆或機翼時，由于機翼上面和帆的前面的氣流要走更長的距離來和機翼下面和帆后面的氣流相會合，因而就加快了流速，使帆的前面和后面及機翼的上面和底面的氣流產生了不同的流速。流速慢處的壓強比流速快處的靜壓強大，這個壓強差使機翼產生了向上的升力，也使帆獲得了向前的動力，在這里不妨也稱它為“升力”。內容來自gyjslw.com