“類”字的成語「出類拔萃」

成語“出類拔萃”的詞條資料

成語繁體：出類拔萃
成語讀音：chū lèi bá cuì
成語簡拼：CLBC
成語注音：ㄔㄨ ㄌㄟˋ ㄅㄚˊ ㄘㄨㄟˋ
常用程度：常用成語
成語字數：四字成語
感情色彩：褒義成語
成語結構：聯合式成語
成語年代：古代成語
近義詞：鶴立雞群、超群絕倫
反義詞：濫竽充數、碌碌無能
讀音糾正：拔，不能讀作“bō”。
錯字糾正：拔，不能寫作“撥”。
成語辨析：（一）出類拔萃和“超群絕倫”；都有“超出同類”的意思；但出類拔萃可以用在人的勞動成果、學識、才能方面；“超群絕倫”多用于技能和武藝方面；（二）出類拔萃和“鶴立雞群”；都可表示“人的才能；超出一般人”。但“鶴立雞群”還可比喻一個人的儀表很突出。
成語出處：先秦 孟軻《孟子 公孫丑上》：“圣人之于民，亦類也。出于其類，拔乎其萃，自生民以來，未有盛于孔子也?！惫娉烧Z網：gyjslw.com
成語解釋：出：超過；類：同類；拔：超出；萃：草叢生的樣子；比喻聚集在一起的人或物。超出那一類；高出那一群。形容人的品德、才能超出同類之上。
成語用法：出類拔萃聯合式；作謂語、賓語、定語；含褒義，用于人或事物。
成語造句：而在那海一樣的人民當中，到處都有出類拔萃的勞動英雄，這些英雄本身就是人民當中開出的鮮艷花朵。（楊朔《迎春詞》）
英文翻譯：far above the average
俄文翻譯：из ряда вон выходящий
日文翻譯：拔群(ばっぐん)だ，ずばぬけている
其他翻譯：<德>ausgezeichnet <法>surpasser tous les autres
成語謎語：谷子地里長棵高粱
成語歇后語：雞群里的鴨；谷子地里長棵高粱
成語故事：孟子，名軻，字子輿，鄒國（今山東鄒城東南）人，是孔子的孫子子思的學生。他繼承了孔子的學說，是戰國時期的偉大思想家、教育家。 　　有一天，孟子的學生公孫丑問孟子：“老師，古代的伯夷、伊尹同孔子差不多吧？” 　　孟子說：“孔子的學生有若曾這樣說過：‘凡是同類的都可以相比較，如麒麟同其他走獸比，鳳凰同其他飛鳥比，泰山同其他丘陵比，河海同水洼細流比，而前者都遠遠超過了后者。圣人和其他人也是同類，但圣人已遠遠超出、高過其他人了（出于其類拔乎其萃）。自有人類以來，沒有人比孔子更偉大了?！?br>

成語“出類拔萃”的擴展資料

1. 出類拔萃的意思是什么
出類拔萃的意思：超出同類之上，多指人的品德才能。
出類拔萃：[ chū lèi bá cuì ]?
1.?【解釋】：拔：超出；類：同類；萃：原為草叢生的樣子，引伸為聚集。
2.?【出自】：《孟子·公孫丑上》：“出于其類，拔乎其萃，自生民以來，未有盛于孔子也?！保ㄒ馑迹海ㄟ@些）都高出了同類，超出了同群。自有人類以來，沒有比孔子更偉大的。）
3.?【示例】：而在那海一樣的人民當中，到處都有出類拔萃的勞動英雄，這些英雄本身就是人民當中開出的鮮艷花朵。
4.?【語法】：聯合式；作謂語、賓語、定語；含褒義，用于人或事物。
擴展資料：
近反義詞辨析
近義詞：超塵拔俗[ chāo chén bá sú ]?
1.?【解釋】：塵、俗：指塵世、人間；拔：超出。原指佛教徒功夫深，已超出塵世。后多形容才德遠遠超過平常人。
2.?【出自】：明·馮夢龍《東周列國志》第四十七回：“孟明登太華山，至明星巖下，果見一人羽冠鶴氅，玉貌丹唇，飄飄然有超塵拔俗之姿。”
3.?【示例】：在明天的《新川南日刊》發表出來，讓全個盧州城開開眼界，知道新人物的行徑是怎樣的超塵拔俗能夠異想天開尊重女性的。?
反義詞：一無所長[ yī wú suǒ cháng ]?
1.?【解釋】：沒有一點兒長。
2.?【出自】：清·吳趼人《二十年目睹之怪現狀》第九十回：“那日記當中，提到他那位葉妹夫，便說他年輕而紈褲習氣太重，除應酬外，乃一無所長，又性根未定，喜怒無常云云。”
3.?【示例】：我們要努力學習科學文化和技術，一無所長的人無法適應四化建設的需要。公益成語網：gyjslw.com
2. 出類拔萃的意思是什么
出類拔萃（chū lèi bá cuì）意思是超出同類之上。多指人的品德才能。拔：超出；類：同類；萃：原為草叢生的樣子，引伸為聚集。
《孟子·公孫丑上》：“出于其類，拔乎其萃，自生民以來，未有盛于孔子也。”
譯文：圣人和其他人也是同類，但圣人已遠遠超出、高過其他人了。自有人類以來，沒有人比孔子更偉大了。
成語故事
孟子，名軻，字子輿，鄒國（今山東鄒城東南）人，是孔子的孫子子思的學生。他繼承了孔子的學說，是戰國時期的偉大思想家、教育家。
有一天，孟子的學生公孫丑問孟子：“老師，古代的伯夷、伊尹同孔子差不多吧？”,孟子說：“孔子的學生有若曾這樣說過：‘凡是同類的都可以相比較，如麒麟同其他走獸比，鳳凰同其他飛鳥比，泰山同其他丘陵比，河海同水洼細流比，而前者都遠遠超過了后者。圣人和其他人也是同類，但圣人已遠遠超出、高過其他人了（出于其類拔乎其萃）。自有人類以來，沒有人比孔子更偉大了?！?br>擴展資料
1、近義詞
鶴立雞群是一個漢語成語，拼音是hè lì jī qún，意思是指比喻儀表或才能在人群里很突出。
清·李汝珍《鏡花緣》第三十九回：正在談論，誰知女兒國王忽見林之洋雜在眾人中，如～一般。
2、反義詞
碌碌無為是一個漢語詞匯，讀音為lù lù wú wéi，意思是平平庸庸；無所作為。
出自楊沫《青春之歌》第一部第21章：“我早就這樣想：與其碌碌無為地混這一生，不如壯烈去死！”公益成語網：gyjslw.com
3. “出類拔萃”這個成語是什么意思？
〝出類拔萃〞是一個漢語成語，讀音：chū lèi bá cuì ，釋義：出，超過；類，同類；拔，超出；萃，聚在一起的人或物。意為才干實力能力大大高出同類而拔尖，借以形容品質才能水平卓越出眾，不同一般。
近義詞：鶴立雞群、超群絕倫、超群越輩、非同凡響、脫穎而出、泰山北斗、鳳毛麟角、才華橫溢。
反義詞：濫竽充數、碌碌無為、平淡無奇。
用法：聯合式；作謂語、賓語、定語；含褒義，用于人或事物。
出處：先秦·孟軻《孟子·公孫丑上》：“圣人之于民，亦類也。出于其類，拔乎其萃，自生民以來，未有盛于孔子也?！边@一典故。
孟子，名軻，字子輿，鄒國（今山東鄒城東南）人，是孔子的孫子子思的學生。他繼承了孔子的學說，是戰國時期的偉大思想家、教育家。
有一天，孟子的學生公孫丑問孟子：“老師，古代的伯夷、伊尹同孔子差不多吧?”
孟子說：“孔子的學生有若曾這樣說過：‘凡是同類的都可以相比較，如麒麟同其他走獸比，鳳凰同其他飛鳥比，泰山同其他丘陵比，河海同水洼細流比，而前者都遠遠超過了后者。圣人和其他人也是同類，但圣人已遠遠超出、高過其他人了（出于其類拔乎其萃）。自有人類以來，沒有人比孔子更偉大了。”公益成語網：gyjslw.com
4. 出類拔萃是何意?出自于哪？
【釋義】比喻德才兼備的杰出人物。
【出處】戰國·孟軻《孟子·公孫丑上》。
伊尹是商初的名臣，先后輔佐了湯王、外丙、仲王，德高望重。仲王死后，太甲即位，太甲昏庸無道，伊尹把太甲放逐，直到太甲悔悟自新，又重立太甲為王。孤竹君是商王朝所分封的一個小國諸侯，他有兩個兒子，即伯夷、叔齊，孤竹君命叔齊為繼承人。孤竹君死后，叔齊讓位于伯夷，伯夷不受。兄弟二人便去投奔西伯侯姬昌。武王伐商，伯夷、叔齊堅決反對。武王滅商，建國號為周。伯夷、叔齊拒絕吃周朝的糧食，隱居首陽山，后餓死。兄弟二人重情于同胞情誼、冷淡功名富貴的情操享譽后世，深為后人稱道。
有一天，孟子的學生公孫丑詢問孟子：
“能不能將伊尹、伯夷與孔子相提并論，同稱為天下圣人呢？”
孟子回答得非常干脆，他說：“當然不能，孔子是有人類以來惟一的圣人，誰也沒資格與孔子相比。”
公孫丑又問題：“那么這三位賢人中有什么相同的地方嗎？”
孟子回答道：“有，而且不少。比如伊尹甘冒篡位反叛的惡名，放逐了太甲，使商湯王的社稷不致傾覆。這件事，孔子會作，伯夷也會這么干。伯夷不愿違背父親的意志，放棄了諸侯的封爵，甘愿忍受貧寒，孔子與伊尹會采取與他相同的辦法。這三位賢人如果當了國君，他們都有能力統一天下，使天下諸侯按著規定的禮節來朝見；如果讓他去做一件違反道理的事，他們都會拒絕，如若讓他們去殺無辜的人，哪怕會因此獲得天下，他們也同樣會拒絕做的。這就是他們相同之處?！?br>公孫丑追問道：“既然他們都不做壞事，那還有不同的地方嗎？”
孟子繼續回答道：“不同的地方差別就太大了。你應先了解一下孔子的學生是怎樣評價孔子的，宰予說：‘我的老師比堯舜高明得多?！迂曊f：‘我的老師能夠從一國的禮制來判斷它的政治情況；聽到一國的音樂，就可以知道它的品德教育水平。我老師的治國思想是千秋萬代的君主所必須遵循的最高原則，誰違背了我老師的治國思想，他就治理不好國家?！烈筒亩际怯谝粋€時代的賢人，他們沒有功垂百代的治國思想，跟孔子相比，他們相差太遠了，事實上孔子比他們優秀得多，他們根本就沒法跟孔子相比。”
公孫丑覺得老師孟子評論得很對。公益成語網：gyjslw.com
5. 出類拔萃的意思是什么
出類拔萃的意思：超出同類之上，多指人的品德才能。
出類拔萃：[ chū lèi bá cuì ]?
1.?【解釋】：拔：超出；類：同類；萃：原為草叢生的樣子，引伸為聚集。
2.?【出自】：《孟子·公孫丑上》：“出于其類，拔乎其萃，自生民以來，未有盛于孔子也?！保ㄒ馑迹海ㄟ@些）都高出了同類，超出了同群。自有人類以來，沒有比孔子更偉大的。）
3.?【示例】：而在那海一樣的人民當中，到處都有出類拔萃的勞動英雄，這些英雄本身就是人民當中開出的鮮艷花朵。
4.?【語法】：聯合式；作謂語、賓語、定語；含褒義，用于人或事物。
擴展資料：
近反義詞辨析
近義詞：超塵拔俗[ chāo chén bá sú ]?
1.?【解釋】：塵、俗：指塵世、人間；拔：超出。原指佛教徒功夫深，已超出塵世。后多形容才德遠遠超過平常人。
2.?【出自】：明·馮夢龍《東周列國志》第四十七回：“孟明登太華山，至明星巖下，果見一人羽冠鶴氅，玉貌丹唇，飄飄然有超塵拔俗之姿。”
3.?【示例】：在明天的《新川南日刊》發表出來，讓全個盧州城開開眼界，知道新人物的行徑是怎樣的超塵拔俗能夠異想天開尊重女性的。?
反義詞：一無所長[ yī wú suǒ cháng ]?
1.?【解釋】：沒有一點兒長。
2.?【出自】：清·吳趼人《二十年目睹之怪現狀》第九十回：“那日記當中，提到他那位葉妹夫，便說他年輕而紈褲習氣太重，除應酬外，乃一無所長，又性根未定，喜怒無常云云?！?br>3.?【示例】：我們要努力學習科學文化和技術，一無所長的人無法適應四化建設的需要。公益成語網：gyjslw.com
6. 出類拔萃的意思。
拔：超出；類：同類；萃：原為草叢生的樣子，引伸為聚集。意思是超出同類之上。多指人的品德才能。公益成語網：gyjslw.com
7. 出類拔萃的意思是什么？
【成語】： 出類拔萃【拼音】： chū lèi bá cuì【解釋】： 拔：超出；類：同類；萃：原為草叢生的樣子，引伸為聚集。超出同類之上。多指人的品德才能?！境鎏帯浚?《孟子·公孫丑上》：“出于其類，拔乎其萃，自生民以來，未有盛于孔子也?！薄九e例造句】： 而在那海一樣的人民當中，到處都有出類拔萃的勞動英雄，這些英雄本身就是人民當中開出的鮮艷花朵。 ——楊朔《迎春詞》【近義詞】：鶴立雞群、超群絕倫、超群越輩、非同凡響、脫穎而出、泰山北斗、才華橫溢?！痉戳x詞】：濫竽充數、碌碌無為、平淡無奇?！居梅ā浚郝摵鲜?；作謂語、賓語、定語；含褒義，用于人或事物?！窘Y構】：聯合式【年代】：古代公益成語網：gyjslw.com
8. 出類拔萃的類是什么
出類拔萃，意指才干實力能力大大高出同類而拔尖。拔，超出；類，同類；萃，原為草叢生的樣子，引申指同類叢聚。后以“出類拔萃”形容卓越出眾，不同一般。公益成語網：gyjslw.com