成語“頷”「燕頷儒生」

成語“燕頷儒生”的詞條資料

成語讀音：yàn hàn rú shēng
成語簡拼：YHRS
成語注音：一ㄢˋ ㄏㄢˋ ㄖㄨˊ ㄕㄥ
常用程度：一般成語
成語字數：四字成語
成語解釋：有封侯之相的讀書人。亦用以稱美志在建立軍功的士人。

成語“燕頷儒生”的擴展資料

1. 求證實一句名言的一兩個實例
君有奇才我不貧。 －(清)鄭板橋
海內存知已,天涯若比鄰 。 －(唐)王勃
同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。 －(唐)白居易
莫愁前路無知已,天下誰人不識君。 －(唐)高適
天下快意之事莫若友,快友之事莫若談。 －(清)蒲松齡
人之相識,貴在相知,人之相知,貴在知心。 －(春秋)孟子
君子之交淡若水,小人之交甘若醴.君子淡以親,小人甘以絕。
－(戰國)莊子
近朱者赤,近墨者黑 。 －(西晉)付玄
人生貴相知,何用金與錢。 －(唐)李白
與朋友交,言而有信。 －(春秋)子夏
布衣之交不可忘。 －(唐)李延壽
君子與君子以同道為朋，小人與小人以同利為朋 。 －（宋）歐陽修
人生樂在相知心 。 －（宋）王安石
冤家宜解不宜結，各自回頭看后頭。 －（明）馮夢龍
于患難風豪杰。 －(清)魏禧
萬兩黃金容易得，知心一個也難求 。 －（清）曹雪芹
換我心，為你心，始知相憶深。 －（宋）顧夏
鐘子期死，伯牙終身不復鼓琴。 －《漢書》
山河不足重，重在遇知已。 －鮑溶
大丈夫處世處，當交四海英雄。
－《三國志.蜀書.劉巴傳》
君子上交不謅，下交不瀆。 －《周易》
若知四海皆兄弟，何處相逢非故人。 －陳剛中
朋友，以義合者。 －（宋）朱熹
衣不如新， 人不如故。 －《漢樂府》
同心而共濟，始終如一 。 －（宋）歐陽修
一死一生，乃知交情。一貧一富，乃知交態。一貴一賤，交情乃見。 －《史記》
未言心相醉，不再接杯酒。 －(晉)陶淵明
人生交契無老少，論交何必先同調。 －（唐）杜甫
交心不交面，從此重相憶。 －（唐）白居易
人生結交在終始，莫為升沉中路分。 －（唐）賀蘭進明
今日樂相樂，別后莫相忘。 －（三國）曹植
相識滿天下，知心能幾人。 －（明）馮夢龍
少年樂相知，衰暮思 故友。 －（唐）韓愈
一貴一賤交情見。 －（唐）駱賓王
相知在急難，獨好亦何益。 －(唐)李白
投之以木瓜，抱之以瓊瑤。匪報也，永以為好也。 －《詩經》
人生所貴在知已，四海相逢骨肉親。 －《雁門集》
合意友來情不厭，知心人至話投機。 －（明）馮夢龍
二人同心，其利斷金。 －《易.系辭上》
嬰其嗚矣，求其友聲 。 －《詩經.小雅》
樂莫樂兮新相知。 －(戰國)屈原
刎頸之交。 －《漢書.諸葛豐傳》
知音世所稀。 －（唐）孟浩然
朋友切切思思。 －《論語.子路》
禮尚往來。 －《禮記.曲禮》
君子以文會友，以友輔仁。 －《論語.顏淵》
以財交者，財盡則交絕；以色交者，華落而愛渝。 －《戰國策》
夫大寒至，霜雪降，然后知松柏之茂也。 －《淮南子》
以利合者，力盡而交疏。 －《史記》
路遙知馬力，日久見人心。 －《元曲選.爭報恩》
相知無遠近，萬里尚為鄰。 －（唐）張九齡
相逢方一笑，相送還成泣。 －（唐）王維
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。 －（唐）李白
交情老更親。 －（唐）杜甫
雖有兄弟，不如友生。
－《抱樸子.交際》
君子淡如水，歲久情愈真。小人口如蜜，轉眼如仇人。
－《遜志齋集》
朋友之交不宜浮雜。 －《抱樸子.交際》
勢力之交難以經遠。 －(晉)陸機
丈夫結交須結貧，貧者結交交始親。 －(唐)高適
落地為兄弟，何必骨肉親。 －陶潛
味甘終易壞，歲晚還知，君子之交淡如水。 －（南宋）辛棄疾
君子交絕，不出惡聲 。 －《戰國策》
人生得一知已足矣，斯世當以同懷視之。 －魯迅
找一個贊美你的朋友，不如找一個挑你刺的朋友。
－《當代青年談人生》
人家幫我，永志不忘，我幫人家，莫記心上 。 －華羅庚
在背后稱贊我們的人就是我們的良友。 －（西）塞萬提斯
事實上，每個人的朋友中都 有先進與落后的，問題在于我們怎樣去幫助后進朋友，使他進步，切莫跟著他隨波逐流，這才是真正的“夠朋友”。
－謝覺哉
友情在我過去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點點光彩。
－巴金
三朋四友，吃喝玩樂，這叫做“酒肉朋友”，朋友相聚，不談工作，不談學習，不談政治，只談個人之間私利私憤的事，這叫做“群居終日，言不乃義” 。
－謝覺哉
友誼永遠是美德的輔佐，不是罪惡的助手 。 －（羅馬）西塞羅
愚蠢的朋友比明智的敵人更糟糕。 －（印度）釋迦牟尼
誰若想在厄運時得到援助，就應在平日待人以寬。 －（波斯）薩迪
把友誼歸結為利益的人，我以為是把友誼中最寶貴的東西勾銷了。
－（羅馬）西塞羅
有些人對你恭維不離口，可全都不是患難朋友 －（英）莎士比亞
那此忘恩的人，落在困難之中，是不能得救的。 －（希臘）伊索
友誼真是一樣最神圣的東西，不僅值得特別推崇，而是值得永遠贊揚。
－（意）卜伽丘
趨炎附勢的小人，不可共患難 ！ －（英）拜倫
你若聰明，莫把那人當作朋友，假如他和你的敵人交情深厚。
－（波斯）薩迪
友誼永遠是一個甜蜜的責任，從來不是一種機會。 －（黎）紀伯倫
患難識朋友 。 -（蘇）列寧
在快樂時，朋友會認識我們；在患難時，我們會認識朋友。 -(英)柯林斯摘自公益成語：gyjslw.com
2. 連篇累讀 手不釋卷 汗牛充棟 殘編斷間 馨竹難書 珠連壁合 名聲狼籍
是不是找錯別字啊連篇累讀 應該是 連篇累牘殘編斷間 應該是 殘編斷簡馨竹難書 應該是 罄竹難書珠連壁合 應該是 珠聯璧合名聲狼籍 應該是 名聲狼藉摘自公益成語：gyjslw.com
3. 燕頷儒生的成語意思及歇后語
燕頷儒生 有封侯之相的讀書人。亦用以稱美志在建立軍功的士人。摘自公益成語：gyjslw.com
4. 描寫儒生的成語
百無一用是書生雖然有可能錯但是好歹是個詞
摘自公益成語：gyjslw.com
5. 我的問題是 有一個成語 ：生（）( )生
沒有“生（）（）生”的成語。一、“生”字開頭的成語如下：生搬硬套 生：生硬。指不顧實際情況，機械地運用別人的經驗，照別人的辦法。 生不逢辰 辰：日子，時光。生下來沒有遇到好時候。舊時指命運不好。 生不逢時 生下來沒有遇到好時候。舊時指命運不好。 生財有道 原指生財有個大原則，后指搞錢很有辦法。 生財之道 發財的門路。 生齒日繁 生齒：指人口；繁：多。人口一天天多起來。 生棟覆屋 造房子用新伐的木頭做屋梁，木頭容易變形，房屋容易倒塌。比喻禍由自取。 生而知之 生下來就懂得知識和道理。這是唯心主義者的觀點。 生發未燥 胎發未干。用以指孩童之時。 生公說法 生公：晉末高僧竺道生，世稱生公。竺道生解說佛法，能使頑石點頭。比喻精通者親自來講解，必能透徹說理而使... 生關死劫 泛指生和死。 生花妙筆 比喻杰出的寫作才能。 生花之筆 比喻杰出的寫作才能。 生機勃勃 形容自然界充滿生命力，或社會生活活躍。 生寄死歸 寄：暫居。生似暫寓，死如歸去。指不把生死當作一回事。 生聚教訓 生聚：繁殖人口，聚積物力；教訓：教育，訓練。指軍民同心同德，積聚力量，發憤圖強，以洗刷恥辱。 生拉硬扯 形容說話或寫文章牽強附會。也形容用力拉扯，勉強別人聽從自己。 生老病死 佛教指人的四苦，即出生、衰老、生病、死亡。今泛指生活中生育、養老、醫療、殯葬。 生離死別 分離好象和死者永別一樣。指很難再見的離別或永久的離別。 生靈涂炭 生靈：百姓；涂：泥沼；炭：炭火。人民陷在泥塘和火坑里。形容人民處于極端困苦的境地。 生龍活虎 形容活潑矯健，富有生氣。 生米煮成熟飯 比喻事情已經做成了，不能再改變。 生氣勃勃 勃勃：旺盛的樣子。形容人或社會富有朝氣，充滿活力。 生榮死哀 活著受人尊敬，死了使人哀痛。用以贊譽受人崇敬的死者。 生殺予奪 生：讓人活；殺：處死；予：給予；奪：剝奪。形容反動統治者掌握生死、賞罰大。 生生不息 不斷地生長、繁殖。 生生不已 形容一切生物新陳代謝，永無停止。 生生世世 指今生、來世以至永世。 生死存亡 生存或者死亡。形容局勢或斗爭的的發展已到最后關頭。 生死肉骨 生、肉：用作動詞。使死人復生，白骨長肉。形容恩惠極大。 生死攸關 攸：所。關系到生和死。指生死存亡的關鍵。 生死相依 在生死問題上互相依靠。形容同命運，共存亡。 生死與共 形容情誼極深。 生吞活剝 原指生硬搬用別人詩文的詞句?，F比喻生硬地接受或機械的搬用經驗、理論等。 生張熟魏 張、魏：都是姓，這里泛指人。泛指認識的或不認識的人。 生眾食寡 眾：多；寡：少。生產的多，消費的少。形容財富充足。 生死予奪 生：讓人活；死：處死；予：給予；奪：剝奪。形容反動統治者掌握生死、賞罰大。 生不遇時 生下來沒有遇到好時候。舊時指命運不好。 生動活潑 內容和形式的豐富、活躍。 生靈涂地 生靈：百姓；涂：泥沼。人民陷在泥塘和火坑里。形容人民處于極端困苦的境地。 生米做成熟飯 比喻事情已經做成了，不能再改變。 生民涂炭 形容人民處于極端困苦的境地。 生榮死衰 活著受人尊敬，死了使人哀痛。用以贊譽受人崇敬的死者。 生生死死 猶言一輩子。指從生至死。 生死不渝 渝：改變。無論活著還是死去都不會改變。形容對理想、信念、友誼、盟約等忠貞不移。 生死關頭 指極其緊要的契機或時刻。 生死未卜 或生或死結果尚難測定。 生死之交 同生共死的交誼。 生拖死拽 形容強行拖扯。 二、“生”字結尾的成語如下：白面書生 指缺乏閱歷經驗的讀書人。也指面孔白凈的讀書人。 百弊叢生 百：形容多；弊：弊端，害處。各種弊害都產生出來了。 筆下超生 超生：佛家語，指人死后靈魂投生為人。為了免使他人受難，書寫時，在用意和措詞方面都給予寬容或開脫。 髀里肉生 髀：大腿。因為長久不騎馬，大腿上的肉又長起來了。形容長久過著安逸舒適的生活，無所作為。 髀肉復生 髀：大腿。因為長久不騎馬，大腿上的肉又長起來了。形容長久過著安逸舒適的生活，無所作為。 超度眾生 佛教用語。用念經來使死人脫離苦海。也泛指做善事。 寸草不生 寸草：一點兒草。形容土地貧瘠，連一點兒草都不長。亦形容災情嚴重。 得意門生 得意：稱心如意；門生：親授業的弟子或科舉中試者對座師的自稱。后泛指學生。最滿意的弟子或學生。 抵死謾生 謾：謊騙。形容殫智竭慮，絞盡腦汁。 東郭先生 泛指對壞人講仁慈的糊涂人。 冬烘先生 指昏庸淺陋的知識分子。 恩若再生 恩惠極大如同給了第二次生命。 恩甚怨生 給予太多的恩惠，反而會引起怨恨。 憤不欲生 悲憤或氣憤行不愿再活下去了。形容極度氣憤。 風趣橫生 形容十分幽默、詼諧。 福過災生 幸福到了極點就轉化為災禍。 茍且偷生 茍且：得過且過；偷生：茍且地活著。得過且過，勉強活著。 國計民生 國家經濟和人民生活。 好好先生 與人無爭，只求相安無事的人。 虎口逃生 老虎嘴里幸存下來的生命。比喻逃脫極危險的境地僥幸活下來。 虎口余生 老虎嘴里幸存下來的生命。比喻逃脫極危險的境地僥幸活下來。 虎嘯風生 嘯：長鳴。猛虎長鳴，則大風四起。比喻英雄人物順應時代潮流而出現，并且對社會產生極大的影響；亦指豪杰奮... 禍福相生 指禍害與幸福是相互轉化、相互依存的。 劫后余生 經歷災難以后幸存下來的生命。 荊棘叢生 荊棘：荊條蒺藜。叢：聚集成堆。荊蔓蒺藜成群地生長出來。比喻前進道路阻礙很大，困難極多。 九死一生 形容經歷很大危險而幸存。也形容處在生死關頭，情況十分危急。 鉅學鴻生 學識淵博的人。 絕處逢生 形容在最危險的時候得到生路。 絕路逢生 形容在最危險的時候得到生路。 枯木再生 枯死的樹木又恢復了生命力。比喻歷經挫折又獲得生機。 蘭芝常生 蘭芝：蘭草和靈芝草。比喻高尚的美德長在。 利用厚生 利用：盡物之用；厚：富裕；生：民眾。充分發揮物的作用，使民眾富裕。 螻蟻貪生 螻蟻：螻蛄和螞蟻。螻蛄和螞蟻那樣的小蟲也貪戀生命。舊指乞求活命的話，有時也用以勸人不可輕生自殺。 妙趣橫生 洋溢著美妙的意趣（多指語言、文章或美術作品）。 民不聊生 聊：依賴，憑借。指老百姓無以為生，活不下去。 普度眾生 佛家語，認為大眾營營擾擾，如溺海中，佛以慈悲為懷，施宏大法力，盡力救濟他們以便登上彼岸。 起死回生 把快要死的人救活。形容醫術高明。也比喻把已經沒有希望的事物挽救過來。 情急智生 情況緊急時，突然想出應變的好辦法。 人急智生 在緊急情況下突然想出了好主意。 忍辱偷生 偷：茍且。忍受屈辱，茍且活命。 舍死忘生 舍死：舍得犧牲；忘生：忘掉性命。不把個人的生死放在心上。 十死一生 形容生命非常危險。 死里逃生 從極危險的境地中逃脫，幸免于死。 素昧平生 昧：不了解；平生：平素、往常。彼此一向不了解。指與某人從來不認識。 雖死猶生 猶：如同。指人雖死，精神不滅，楷模猶存。也指心無牽掛、憾事，雖死猶同活著。 談笑風生 有說有笑，興致高。形容談話談得高興而有風趣。 痛不欲生 悲痛得不想活下去。形容悲痛到極點。 萬死一生 死的可能極大，活的希望極小。比喻冒生命危險。 烏有先生 虛擬的人名或事物。 物腐蟲生 東西腐爛了才會生蟲。比喻禍患的發生，總有內部的原因。也比喻本身有了弱點，別人才能乘機打擊。 形具神生 形：形體；神：精神。人的形體具備，精神隨之產生。 噓枯吹生 噓：呵氣?？萘说拇禋馐股L，生長著的吹氣使枯干。比喻在言論中有批評的，有表揚的。 栩栩如生 栩栩：活潑生動的樣子。指藝術形象非常逼真，如同活的一樣。 一介書生 一介：一個。舊時讀書人的自稱或對普通讀書人的雅稱。 一切眾生 佛教指人類和一切生物。 衣被群生 衣被：給人衣穿，比喻加惠于人；群生：眾生。比喻恩惠廣施。 應運而生 應：順應；運：原指天命，泛指時機。舊指應天命而產生。現指適應時機而產生。 憂患余生 憂患：困苦患難；余生：大災難后僥幸存活的生命。指飽經患難之后僥幸保全下來的生命。 油然而生 自然地產生（某種思想感情）。 蕓蕓眾生 蕓蕓：形容眾多；眾生：原指一切生物，后指許多人。原指世間的一切生靈。后多指大群無知無識的人。 自力更生 更生：再次獲得生命，比喻振興起來。指不依賴外力，靠自己的力量重新振作起來，把事情辦好。 廣文先生 ①唐杜甫稱鄭虔為“廣文先生”。②泛指清苦閑散的儒學教官。 白面儒生 猶白面書生。指只知讀書，閱歷少，見識淺的讀書人。有時含貶義。亦泛指讀書人。 百死一生 形容生命極其危險，處于死亡的邊緣。 半死半生 ①未全死。②比喻無意義、無生氣的茍且的生活。 北郭先生 用以指隱居不仕的人。 筆底超生 猶言筆下超生。超生：佛家語。為了免使他人受難，書寫時，在用意和措詞方面都給予寬容或開脫。 出死入生 ①從死亡里獲救。②猶出生入死。 重氣輕生 指看重義行而輕視生命。 重義輕生 指看重義行而輕視生命。 大人先生 舊時指有身分有地位的人。有時帶諷刺意味。 刀俎余生 猶虎口余生。 道學先生 指思想、作風特別迂腐的讀書人。 底死謾生 底：通“抵”。竭盡全力，想盡辦法。 抵死瞞生 猶言竭盡思慮；千方百計。同“抵死漫生”。 抵死漫生 猶言竭盡思慮；千方百計。 分煙析生 指分家。分割財產，各自過活。同“分煙析產”。 鋒鏑余生 鋒：鋒芒。鏑：箭鏃。指從刀箭下逃生或經過戰亂后而活下來。 狗口里生不出象牙 比喻壞人說不出好話。同“狗口里吐不出象牙”。 含章挺生 指內懷美質而挺秀。同“含章天挺”。 歡若平生 像平素久以相交一樣地歡樂。 禍從口生 指言語不慎招致災禍。 幾不欲生 幾：幾乎；欲：想。幾乎都不想活了。 見事風生 指遇事雷厲風行。 慷慨捐生 慷慨：意氣激昂。捐生：舍棄生命。正義凜然地獻出生命。 樂極悲生 高興到極點時，發生使人悲傷的事。 樂盡哀生 猶言樂極生悲。歡樂到了極點，將轉而發生悲傷的事。 論辯風生 議論辯駁，極生動而又風趣。 論議風生 談論得極其生動而又風趣。 賣文為生 指以出賣詩文所得來維持生計。 滿坐風生 座席之間飄來清風，使同座者都能感到。比喻來者神氣不凡，光采動人。亦作“滿座風生”。 滿座風生 比喻來者神氣不凡，光采動人。同“滿坐風生”。 木朽蛀生 朽：腐爛。木朽腐爛就會生蟲子。比喻失去檢點就會犯錯誤。 南郭先生 比喻無才而占據其位的人。 牛角書生 比喻勤奮讀書的人。 怕死貪生 貪：舍不得。貪戀生存，畏懼死亡。指對敵作戰畏縮不前。 破死忘生 不顧性命危險；不顧一切。 普度群生 佛教語。指廣濟一切生死苦海中的眾生。 普渡眾生 眾生：指一切有生命的動物及人。佛教語。普遍引渡所有的人，使他們脫離苦海，登上彼岸。 普濟群生 佛家語，認為大眾營營擾擾，如溺海中，佛以慈悲為懷，施宏大法力，盡力救濟他們以便登上彼岸。 普濟眾生 佛家語，認為大眾營營擾擾，如溺海中，佛以慈悲為懷，施宏大法力，盡力救濟他們以便登上彼岸。七死七生 佛數謂小乘初果者，尚須往返天上人間，受七度生死，才能證得阿羅漢果。亦作“七生七死”。 人不聊生 聊：依賴，憑借。指老百姓無法生活下去。 人極計生 指人到絕境就會產生計謀。 人急計生 在緊急情況下突然想出了好主意。 忍恥偷生 忍受恥辱，茍且求生。同“忍垢偷生”。 忍垢偷生 忍受恥辱，茍且求生。 入死出生 形容冒著生命危險。 視死如生 把死去看做活著一樣。形容不怕死。同“視死若生”。 視死若生 把死去看做活著一樣。形容不怕死。 死而復生 死去了又活過來，形容生命不息。 死里求生 指在極其危險的境地中求取生存。 順我者生，逆我者死 順從我的心意才能生存，違抗我的心意就要滅亡。 死中求生 在極危險的境地中努力掙扎以求生路。 談論風生 言談議論活躍，有風趣。 談吐風生 談話機敏風趣。同“談吐生風”。 談議風生 言談議論活躍，有風趣。同“談論風生”。 文籍先生 稱熟悉文獻典籍的人。 文弱書生 文弱：文雅而體弱。舉目文雅，身體柔弱的讀書人。 險象環生 危險的局面不斷產生。 相因相生 互相承，互相促進。 小子后生 泛指少年后輩。 新學小生 指治學時間不長，見聞淺陋、經驗不足的后生晚輩。 言論風生 形容言談議論時興致很高，氣氛活躍。 眼高手生 眼界高但能力低。 燕頷儒生 有封侯之相的讀書人。亦用以稱美志在建立軍功的士人。 燕頷書生 有封侯之相的讀書人。亦用以稱美志在建立軍功的士人。同“燕頷儒生”。 一死一生 指有關生死的關鍵時刻。 議論風生 形容談論廣泛、生動而又風趣。 逸趣橫生 指超逸不俗的情趣洋溢而出。 逸態橫生 指清新美妙的姿態洋溢而出。 枝節橫生 比喻在處理問題過程中意外地發生岔子。 醉死夢生 像在醉夢中那樣昏昏沉沉度日。形容生活目的不明確，糊里糊涂。 哀死事生 哀：哀痛；事：侍奉。哀慟死者，侍奉生者 哀樂相生 悲痛和喜樂互為因果摘自公益成語：gyjslw.com
6. 帶頜和珠的成語
頷首低眉: 燕頷虎頸: 頷：下巴頦。舊時形容王侯的貴相或武將相貌的威武。燕頷虎頭: 形容相貌威武。借指武將、勇士。燕頷虎須: 形容相貌威武。燕頷虬須: 形容相貌威武。借指武將、勇士。同“燕頷虎頭”。燕頷儒生: 有封侯之相的讀書人。亦用以稱美志在建立軍功的士人。燕頷書生: 有封侯之相的讀書人。亦用以稱美志在建立軍功的士人。同“燕頷儒生”。龍威燕頷: 形容威嚴雄武的相貌?；㈩^燕頷: 舊時形容王侯的貴相或武將相貌的威武。摘自公益成語：gyjslw.com
7. 最好的四字成語100個有什么
1--【琴心相挑】：以琴聲傳達心意，表示愛情。
2--【秋菊春蘭】：秋天的菊花，春天的蘭花。比喻各有值得稱道的地方。
3--【酸甜苦辣】：指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種境遇。
4--【痛快淋漓】：淋漓：心情舒暢。形容非常痛快。
5--【天生尤物】：尤物：特殊的人物，多指美女。指容貌艷麗的女子。
6--【一葉知秋】：從一片樹葉的凋落，知道秋天的到來。比喻通過個別的細微的跡象，可以看到整個形勢的發展趨向與結果。
7--【意懶心慵】：懶、慵：怠倦，消沉。心情怠倦消沉。亦作“意慵心懶”。
8--【開懷痛飲】：開懷：心情無所拘束，十分暢快。比喻敞開胸懷，盡情飲酒。
9--【一代風流】：指創立風尚、為當時景仰的人物。
10--【心寬意適】：指心情開朗，意興閑適自得。
11--【寧為太平犬，莫作離亂人】：寧：寧愿；莫：不。寧愿做太平年代的狗，也不愿做戰亂年代的人。形容人們遭逢亂世的痛苦心情。
12--【一葉落知天下秋】：從一片樹葉的凋落，知道秋天的到來。比喻通過個別的細微的跡象，可以看到整個形勢的發展趨向與結果。
13--【英雄難過美人關】：指英雄人物往往因迷戀女色而失去斗志，身敗名裂。
14--【兔園冊子】：本是唐五代時私塾教授學童的課本。因其內容膚淺，故常受一般士大夫的輕視。后指讀書不多的人奉為秘本的淺陋書籍。
15--【折節讀書】：折節：改變過去的志趣和行為。改變舊習，發憤讀書。
16--【坐立不安】：坐著也不是，站著也不是。形容心情緊張，情緒不安。
17--【鑿壁懸梁】：鑿：打孔，挖洞；懸：吊掛。形容刻苦讀書。
18--【心焦如火】：內心焦躁得如著火一般。形容焦灼難忍的心情，亦作“心焦如焚”。
19--【書呆子】：指只知讀書而缺乏實際知識的人。
20--【襟懷灑落】：襟懷：胸懷；灑落：灑脫。心情坦率，光明正大。
21--【疾首痛心】：①傷心到時極點。②痛恨到極點。
22--【心神不寧】：定：安定。形容心情不平靜。
23--【甜甜蜜蜜】：指人內心感到幸福、愉快、舒適。
24--【痛心刻骨】：傷心悲痛已刻入到了骨髓內。形容傷心到了極點。
25--【魁壘之士】：魁壘：光明磊落；士：舊時指讀書人。為人正直，胸懷坦蕩的人。
26--【揉眵抹淚】：眵：眼屎，此指眼睛。擦著眼淚，揉著眼睛。形容落淚傷心的樣子。
27--【鴉窩里出鳳凰】：烏鴉的窩里生出了鳳凰。比喻貧苦人家培養出了才化的人物。
28--【唾壺擊缺】：形容心情憂憤或感情激昂。四字成語及解釋100個
29--【惟有讀書高】：只有讀書以求進取，才是高尚的途徑。
30--【感物傷懷】：感：感動；傷懷：傷心。因見到某種事物而感動傷心。
31--【一世龍門】：一世：一代；龍門：后漢時李膺有重名，后起的文人有登門拜訪的，稱之登龍門。稱文人所崇仰的人物。
32--【宵旰攻苦】：宵：夜；旰：天已晚。早起晚睡，刻苦讀書學習。
33--【書生氣】：書生：讀書人。常用來形容看問題簡單、幼稚，對實際問題缺乏了解。
34--【汗下如流】：汗水像小溪一樣往下淌。形容極其羞愧的心情。也形容汗水出得特別多。
35--【囊螢照雪】：囊螢：把螢火蟲放在袋子中。形容家境貧寒，勤苦讀書。
36--【學富五車】：五車：指五車書。形容讀書多，學識豐富。
37--【洞察秋毫】：洞察：看得很清楚；秋毫：鳥獸秋天身上新生的細毛，比喻極其細小的事物。形容人目光敏銳，任何細小的事物都能看得很清楚。
38--【恍然自失】：自失：好像自己失去了什么。形容猛然醒悟后的迷惘惜戀的的心情。
39--【孜孜汲汲】：心情急切、勤勉不懈的樣子。
40--【萬里無云】：湛湛藍天，沒有一絲云彩。形容天氣晴朗。
41--【讀不舍手】：舍：舍得，愿意。讀書讀到有興趣時舍不得放下。
42--【心寒齒冷】：張口嘆氣的時間長了，牙齒會感到寒冷。形容對于挫傷感情或傷心的事的感嘆。
43--【才貫二酉】：二酉：指大酉山、小酉山。因以之形容讀書甚多、學識淵博。
44--【納士招賢】：招：招收；賢：有德有才的人；納：接受；士：指讀書人。招收賢士，接納書生。指網羅人才。
45--【死不甘心】：就是死了也不甘心情愿或滿足。
46--【廢書而嘆】：廢：放下。因有所感而停止讀書，發出感嘆。形容讀書時對其內容有所感觸而置書興嘆。
47--【須眉畢現】：現：顯現，顯露。形容作品中人物的刻畫傳神而逼真。
48--【士農工商】：古代所謂四民，指讀書的、種田的、做工的、經商的。
49--【凄風寒雨】：形容天氣惡劣，或比喻境況的凄涼悲慘。同“凄風苦雨”。
50--【傲賢慢士】：賢：有才德的人；士：讀書人和有才干的人。用傲慢的態度對待有德有才的人。
51--【心焦如焚】：心里焦躁，像著了火一樣。形容心情焦灼難忍。
52--【燕頷儒生】：有封侯之相的讀書人。亦用以稱美志在建立軍功的士人。
53--【福由心造】：心地好，能行善，就能得到幸福。
54--【一現曇華】：比喻事物或人物一出現就很快消失。華，同“花”。
55--【飲冰茹檗】：茹：吃；檗：俗稱黃柏，味苦。喝冷水，吃苦味的東西。比喻處境困苦，心情抑郁。也形容生活清苦。
56--【抱璞泣血】：比喻懷才不遇上，傷心悲痛。
57--【云迷霧鎖】：形容天氣昏暗，氣氛陰森。四字成語及解釋100個
58--【一代風騷主】：風騷：原指《詩經》中的《國風》和《楚辭》中的《離騷》，泛指文學。一個時代的文壇領袖人物。
59--【一介儒生】：一介：一個。舊時讀書人的自稱或對普通讀書人的雅稱。
60--【磨穿鐵硯】：把鐵鑄的硯臺都磨穿了。比喻讀書用功，有恒心。
61--【士窮見節義】：士：讀書人；窮：困窘；節義：節操，氣節。讀書人在困境中才能看出節操來。
62--【若釋重負】：形容緊張心情過去以后的的輕松愉快。同“如釋重負”。
63--【燕雀不知鴻鵠志】：鴻鵠：指天鵝。燕子與麻雀不知道天鵝的志向。比喻平凡的人不知道英雄人物的志向。
64--【禍福相生】：指禍害與幸福是相互轉化、相互依存的。
65--【屋梁落月】：比喻殷切的思念朋友的心情。
66--【人莫予毒】：莫：沒有；予：我；毒：分割，危害。再也沒有人怨恨我、傷害我了。形容勁敵被消滅后高興的心情。
67--【立地書廚】：比喻人讀書多，學識淵博。
68--【腹為笥篋】：笥：盛書等物的方形竹器；篋：箱子一類的東西。腹部成了書箱子。形容讀書多，有學識。
69--【閉戶讀書】：關著門在家里埋頭讀書。
70--【一時之秀】：一個時期的優秀人物。亦作“一時之選”。
71--【如釋重負】：釋：放下；重負：重擔子。象放下重擔那樣輕松。形容緊張心情過去以后的的輕松愉快。
72--【能忍自安】：能夠忍耐，心情自然平靜。
73--【焦沙爛石】：將沙燒焦，石燒爛。形容天氣非?？釤帷?br>74--【英雄短氣】：短氣：志氣沮喪。指有才能的人因遭受困厄或沉迷于愛情而喪失進取心。
75--【士窮見節】：士：讀書人；窮：困窘；節：節操。讀書人在困境中才能看出節操來。
76--【鴉巢生鳳】：烏鴉的窩里生出了鳳凰。比喻貧苦人家培養出了才化的人物。
77--【誓山盟海】：指男女相愛時立下的誓言，表示愛情要象山和海一樣永恒不變。同“山盟海誓”。
78--【望云之情】：比喻思念父母的心情。
79--【招賢納士】：招：招收；賢：有德有才的人；納：接受；士：指讀書人。招收賢士，接納書生。指網羅人才。
80--【蜀得其龍】：龍：杰出人物。蜀國得到諸葛亮。
81--【燕雀豈知鴻鵠之志】：鴻鵠：指天鵝。燕子與麻雀怎能知道天鵝的志向。比喻平凡的人不知道英雄人物的志向。
82--【心奓體泰】：奓：通“侈”，放逸；泰：安泰。指養尊處優者心情放逸而身體舒泰。
83--【憂喜交并】：交并：一起出現。憂傷和喜悅的心情交織在一起。
84--【肅殺之氣】：酷烈肅索的秋氣。形容秋天草木凋零的氣氛。
85--【橙黃桔綠】：橙子黃熟，桔子還綠。指秋天宜人的景色。
86--【人道主義】：道：道義。關心人類幸福。
87--【唇腐齒落】：比喻讀書諷誦極為勤苦。四字成語及解釋100個
88--【悶悶不悅】：悶悶：心情不舒暢，心煩；悅：愉悅。形容心情煩悶不快活。
89--【學如不及】：學習好像追趕什么，總怕趕不上。形容學習勤奮，進取心強。又形容做其他事情的迫切心情。
90--【鑿壁借光】：鑿：挖。在墻上鑿一小孔，借鄰居的燈光讀書。形容家貧刻苦讀書。
91--【秋月春花】：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。
92--【與民偕樂】：原指君王施行仁政，與百姓休戚與共，同享歡樂。后泛指領導與群眾一起游樂，共享幸福。
93--【讀書種子】：指在文化上能承先啟后的讀書人。
94--【細雨斜風】：形容微風夾著毛毛雨的天氣。也比喻用溫和舒緩的語氣批評別人。
95--【一時之標】：標：出色。一個時期最出眾的人物。
96--【滿臉春風】：形容心情喜悅，滿臉笑容。
97--【如饑如渴】：形容迫切的心情或要求。
98--【吉兇禍?！浚杭?、不幸、災禍、幸福。
99--【無心戀戰】：沒有心情去留戀戰事。指不想做某事。
100--【書聲朗朗】：形容讀書聲音清朗而響亮。摘自公益成語：gyjslw.com
8. 成語大全四字成語量詞帶儒字的
燔書阬儒、
老師宿儒、
燔書坑儒、
侏儒一節、
焚典坑儒、
舌戰群儒、
儒雅風流、
白面儒生、
通儒達士、
通儒達識、
章句小儒、
宏儒碩學、
碩學通儒、
宿學舊儒、
耆儒碩德、
溫文儒雅、
九儒十丐、
風流儒雅、
鴻儒碩學、
侏儒觀戲、
焚書坑儒、
喔咿儒兒、
通儒碩學、
白面儒冠、
燕頷儒生、
談笑有鴻儒摘自公益成語：gyjslw.com
9. 江財李燕輝打分高嗎
李燕輝評分：
文化印象95 分。（參考成語、詩詞等因素）
五格數理90 分。（參了考周易數理吉兇）
美名總評：
燕此字為美名騰推薦用字，能較好的與您的姓氏搭配。
輝此字為美名騰推薦用字，能較好的與起名用字燕搭配。
字義燕表示玄乙、安樂、燕麥；輝表示晨光、光彩、照耀，意義優美。
音律李、燕、輝的讀音是lǐ、yàn、huī，聲調為上聲、去聲、陰平，音律優美，朗朗上口。
字型李為上下結構，姓名學筆畫7畫；燕為上下結構，姓名學筆畫16畫；輝為左右結構，姓名學筆畫15畫；。
五格該名字的五格筆畫搭配為7-16-15，五格大吉。
意蘊成語燕頷儒生 星月交輝擴展了名字摘自公益成語：gyjslw.com
10. 燕頷儒生的成語解釋及意思
燕頷儒生，有封侯之相的讀書人。亦用以稱美志在建立軍功的士人。摘自公益成語：gyjslw.com
11. 江財李燕輝打分高嗎
李燕輝評分：
文化印象95 分。（參考成語、詩詞等因素）
五格數理90 分。（參了考周易數理吉兇）
美名總評：
燕此字為美名騰推薦用字，能較好的與您的姓氏搭配。
輝此字為美名騰推薦用字，能較好的與起名用字燕搭配。
字義燕表示玄乙、安樂、燕麥；輝表示晨光、光彩、照耀，意義優美。
音律李、燕、輝的讀音是lǐ、yàn、huī，聲調為上聲、去聲、陰平，音律優美，朗朗上口。
字型李為上下結構，姓名學筆畫7畫；燕為上下結構，姓名學筆畫16畫；輝為左右結構，姓名學筆畫15畫；。
五格該名字的五格筆畫搭配為7-16-15，五格大吉。
意蘊成語燕頷儒生 星月交輝擴展了名字摘自公益成語：gyjslw.com