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        「桃李遍天下」成語故事

        2023年04月04日成語故事111

        “桃李遍天下”的成語故事:

        唐朝時期,武則天奪權執政,她為了鞏固政權,對外招賢納士,網絡人才。宰相狄仁杰,為人正直,心地無私,深受武則天的信任,他推薦幾十名人才都受重用,有人對狄仁杰說:“天下桃李,悉在公門矣?!?br>

        桃李滿天下,下一句是
        桃李滿天下,綠野追唐裴。此句出自宋代陳宓 的《謝朱宰賦南園二十韻》拓展資料:關于桃李滿天下有一說如下:“桃李滿天下”這一名句出自《資治通鑒:唐則天皇后久視元年》,其載:狄仁杰嘗薦姚元崇等數十人,率為名臣.’或謂仁杰曰:天下桃李悉在公門矣’。它比喻一位長者或老師所培養的眾多的精英后輩和學生,遍布天下各地,因而稱為’桃李滿天下’.
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        “桃李芬芳滿天下”的下句是什么?
        桃李芬芳滿天下?教澤綿長遍九州桃李芬芳滿天下?英才濟濟遍中華桃李芬芳滿天下?三色水晶謝恩師桃李芬芳滿天下?雛雁展翅飛天涯桃李芬芳滿天下?殷切希望記心間桃李芬芳滿天下?師生友誼地久長桃李芬芳滿天下?星光燦爛更輝煌桃李芬芳滿天下?事業發展鑄輝煌??〖解??釋〗桃李:指培養的后輩或所教的學生。比喻學生很多,各地都有。??〖出??處〗《資治通鑒·唐紀·武后久視元年》:“天下桃李,悉在公門矣?!??〖用?法〗?復句式;作謂語;含褒義??〖近義詞〗?桃李遍天下??〖示??例〗而黃更是當代大儒,海內人望,不惟~,而且不少故舊門生身居顯要。?--姚雪垠《李自成》第二卷第三十三章
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        桃李滿天下是什么意思
        桃李指學生,這句話的意思是夸老師交出來學生遍布天下。指某個老師非常有才能!
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        桃李遍天下一般指的是什么職位?
        如果說職位的話,我是真的想不到有哪個職位能夠桃李遍天下,但是據我所知,有一種崗位絕對是桃李遍天下,那就是教師。從每個人的6歲7歲開始,老師將陪伴我們至少12年,進入工作之后還有師傅也算是老師,所以真正的桃李滿天下的只有教師這個崗位。
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        "桃李滿天下,春暉遍四方"是什么意思
        1、“桃李滿天下,春暉遍四方”直白的字面解釋是,桃和李的果木遍植天下,春光明媚輝耀四方。 2、“桃李滿天下 春暉遍四方”這兩句話放在一起,出處暫無可查證。但其對仗工整,用詞簡潔易懂,作為詩詞五言律的中聯、詩詞的對句或者對聯,都很贊?;蛟S它來自于民間的春聯,抑或是文人雅聚時吟哦佳句的口口相傳。 3、“桃李滿天下” 這句,始見于《資治通鑒·唐則天皇后·久視元年》:“天下桃李悉在公門矣。” 唐代武則天當皇帝時,有一個宰相叫狄仁杰,字懷英,太原(今山西)人。此人德高望重,敢于直言相諫,深得武則天賞識。武則天稱他為“國老”(武則天即位時,狄仁杰已八十多)而不直呼其名。就是上朝時,武則天也不讓他跪拜,說:見狄公下拜,我渾身都痛。武則天常對其他大臣說:“不是特別重要的軍國大事,你們不要去麻煩狄老?!?武則天為了鞏固自己的統治,采取多種措施,廣羅人才,并讓狄仁杰給他推薦能擔任將相的人才。狄仁杰推薦了張柬之、姚崇等數十人,這些人后來多成了名臣。有人對狄仁杰說:“你真是位了不起的人物,朝廷里有才能的大臣都是你推薦的,真是桃李滿天下啊?!? 4、后來, “桃李滿天下”常用來比喻師門興旺,學生遍布天下。而“春暉遍四方”,則可理解為學子們帶著學到的本領,作為知識的種子傳播到四方各地。
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        “桃李滿天下”出自哪首詩?原詩是什么?
        出自唐代白居易《奉和令公綠野堂種花》,原詩全文如下:
        綠野堂開占物華,路人指道令公家。
        令公桃李滿天下,何用堂前更種花。
        白話文意思是綠野堂建成之后占盡了萬物的精華,路人指著宅子說這是裴令公的家啊。裴令公的桃李學生遍布天下,哪里用得著再在門前屋后種花呢?
        此詩運用借代的修辭,以桃李代學生,綠野堂指的是唐代裴度的房子名。這首詩通過寫裴度房子不用種花就占盡了萬物的精華(房子顯眼氣派)。表現了對一個老師桃李滿天下芳名遠播的贊美。
        擴展資料
        “桃李滿天下”也作“桃李遍天下”,桃李指桃樹和李樹,用以比喻所栽培的學生或所舉薦提拔的人才,也喻人的青春年少;滿天下,極言施惠之廣,俗言到處都有。
        除唐代白居易所作的《奉和令公綠野堂種花》外,明代焦竑《玉堂叢語.薦舉》也曾經引用:“楊一清于時政最稱為通練,而性闊大,不甚修邊幅,愛樂賢士大夫,與共功名,朝有所知,夕即登薦,是以桃李遍天下?!?br>現代小說家姚雪垠所作的長篇歷史小說《李自成》二卷三二章也曾提及:“他想黃葉二人都是有名的朝臣,而黃更是當代大儒,海內人望,不惟桃李滿天下,而且不少故舊門生身居顯要?!眱热輥碜怨娉烧Z網:gyjslw.com
        桃李遍天下是成語嗎
        桃李滿天下 [táo lǐ mǎn tiān xià]
        生詞本
        基本釋義 詳細釋義
        桃李:指培養的后輩或所教的學生。比喻學生很多,各地都有。
        褒義
        出 處
        唐·白居易《春和令公綠野堂種花》:“令公桃李滿天下;何用堂前更種花?!?br>例 句
        1. 張老師在教育戰線上奮斗了大半輩子,如今早已是~了。
        近反義詞
        近義詞 遍布天涯 桃李遍天下內容來自公益成語網:gyjslw.com
        桃李滿天下的下一句,,,,,
        桃李滿天下,綠野追唐裴。
        該句出自《謝朱宰賦南園二十韻》,是宋代詩人陳宓的作品之一
        原詩如下:
        先君昔歸老,手自植六梅。
        結亭在人境,尺地陽春回。
        豈無林塘勝,可以榭與臺。
        自云飽世味,一室足歡咍。
        朝詩坐亭上,暮月行徘徊。
        旁觀笑不足,獨酌興攸哉。
        清風去倏遠,湫隘成鹿埃。
        經營五畝地,得此城南隈。
        鑿池壽水繞,開堂壺山來。
        修竹翠成幄,低花錦繁堆。
        雖無亭館巧,頗適疏散懷。
        盡日避車馬,一逕荒莓苔。
        有慚邑大夫,政成此銜杯。  
        落葉風掃溉,山禽喜毰毸。
        哦詩動深谷,草木聲喧豗。
        此邦漸惠澤,耆艾到提孩。
        獨此小園植,秋芳遲君開。
        唯梅最辱愛,有句高崔嵬。
        青玉不足報,愿公坐中臺。
        桃李滿天下,綠野追唐裴。
        擴展資料:
        1.釋義:
        桃李滿天下:學生布滿了天下,贊美老師培養了很多學生。
        綠野追唐裴:在綠色的原野中有位神仙留下的足跡,表達對老師的尊重和愛戴。
        這兩句詩是說老師培養的優秀學子遍布各地,我們不能忘記老師的恩情。用來贊美學校和老師對學生的培養,以及學生對老師的感恩之情。
        2.作者簡介:陳宓(1171—1226年),字師復,南宋人,興化軍莆田縣玉湖村人(今莆田市荔城區闊口村)。歷任泉州南安監管鹽稅、主管南外睦西外睦宗院、安溪知縣、進奏院監察、軍器監簿、南康知軍、延平知府、南劍州知州等職,后以直秘閣,主管崇禧觀,致仕,卒封直龍圖閣學士,謚文貞。
        參考資料:謝朱宰賦南園二十韻-百度百科內容來自公益成語網:gyjslw.com
        桃李滿天下出自哪里
          桃李滿天下 táo lǐ mǎn tiān xià
          〖解 釋〗桃李:指培養的后輩或所教的學生。比喻學生很多,各地都有。
          〖出 處〗《資治通鑒·唐紀·武后久視元年》:“天下桃李,悉在公門矣。”
          〖用 法〗 復句式;作謂語;含褒義
          〖近義詞〗 桃李遍天下
          〖示 例〗而黃更是當代大儒,海內人望,不惟~,而且不少故舊門生身居顯要。 --姚雪垠《李自成》第二卷第三十三章
          “桃李滿天下”是形容老師教的學生很多,遍布各地,“桃李”是學生的代稱。
          春秋時期,魏國大臣子質學富五車,知識廣博。他因為得罪了魏文侯,就跑到北方一舊相識家里躲避。這位朋友的家境并不富裕,子質不愿給朋友加重生活負擔,便想開個學館,收一些學生教讀,借以糊口。朋友很支持他,就騰出兩間空房作為教室,子質所收的學生不分貧富,只要愿學的都可以拜他為師,一視同仁。
          這個學館里有一棵桃樹。凡是來上學的學生都跪在桃李樹下認先生。子質指著已結果的兩棵樹教導學生們說:“你們都要刻苦學習,要像這兩棵樹一樣開花結果。只有學問高,才能為國家做出一番大事業。
          為了把學生教育成有用人才,子質認真教學。在他的嚴格管教下,學生們都發奮讀書,學到了不少真本領。后來,這些學生先后成才,成了國家的棟梁。他們為了感念子質先生的教誨,都在自己住處親手栽種桃樹和李樹。
          子質到各國游歷時,碰到了在各國當官的學生,并看到了學生栽的這兩種樹,便自豪地說:“我的學生真是桃李滿天下啊!一個個都很有作為!”從此,當先生(老師)的就以“桃李”代黎學生,并把學生多稱作“桃李滿天下”了。
          這句成語見于《資治通鑒·唐則天皇后·久視元年》:“天下桃李悉在公門矣。”
          唐代武則天當皇帝時,有一個宰相叫狄仁杰,字懷英,太原(今山西)人。此人德高望重,敢于直言相諫,深得武則天賞識。武則天稱他為“國老”(武則天即位時,狄仁杰已八十多)而不直呼其名。就是上朝時,武則天也不讓他跪拜,說:見狄公下拜,我渾身都痛。武則天常對其他大臣說:“不是特別重要的軍國大事,你們不要去麻煩狄老?!?br>  武則天為了鞏固自己的統治內容來自公益成語網:gyjslw.com
        桃李滿天下引自何典故,什么意思?求答案
        〖解 釋〗桃李:指培養的后輩或所教的學生。比喻學生很多,各地都有。
        〖出 處〗《資治通鑒·唐紀·武后久視元年》:“天下桃李,悉在公門矣。”
        〖用 法〗 復句式;作謂語;含褒義
        〖近義詞〗 桃李遍天下
        〖示 例〗而黃更是當代大儒,海內人望,不惟~,而且不少故舊門生身居顯要。 --姚雪垠《李自成》第二卷第三十三章
        “桃李滿天下”是形容老師教的學生很多,遍布各地,“桃李”是學生的代稱。
        春秋時期,魏國大臣子質學富五車,知識廣博。他因為得罪了魏文侯,就跑到北方一舊相識家里躲避。這位朋友的家境并不富裕,子質不愿給朋友加重生活負擔,便想開個學館,收一些學生教讀,借以糊口。朋友很支持他,就騰出兩間空房作為教室,子質所收的學生不分貧富,只要愿學的都可以拜他為師,一視同仁。
        這個學館里有一棵桃樹。凡是來上學的學生都跪在桃李樹下認先生。子質指著已結果的兩棵樹教導學生們說:“你們都要刻苦學習,要像這兩棵樹一樣開花結果。只有學問高,才能為國家做出一番大事業。
        為了把學生教育成有用人才,子質認真教學。在他的嚴格管教下,學生們都發奮讀書,學到了不少真本領。后來,這些學生先后成才,成了國家的棟梁。他們為了感念子質先生的教誨,都在自己住處親手栽種桃樹和李樹。
        子質到各國游歷時,碰到了在各國當官的學生,并看到了學生栽的這兩種樹,便自豪地說:“我的學生真是桃李滿天下啊!一個個都很有作為!”從此,當先生(老師)的就以“桃李”代黎學生,并把學生多稱作“桃李滿天下”了。
        這句成語見于《資治通鑒·唐則天皇后·久視元年》:“天下桃李悉在公門矣?!?br>唐代武則天當皇帝時,有一個宰相叫狄仁杰,字懷英,太原(今山西)人。此人德高望重,敢于直言相諫,深得武則天賞識。武則天稱他為“國老”(武則天即位時,狄仁杰已八十多)而不直呼其名。就是上朝時,武則天也不讓他跪拜,說:見狄公下拜,我渾身都痛。武則天常對其他大臣說:“不是特別重要的軍國大事,你們不要去麻煩狄老?!?br>武則天為了鞏固自己的統治,采取多種措施,廣羅人才,并讓狄仁杰給他推薦能擔任將相的人才。狄仁杰推薦了張柬之、姚崇等數十人,這些人后來多成了名臣。有人對狄內容來自公益成語網:gyjslw.com

        成語“桃李遍天下”擴展:

        成語出處:明·焦竑《玉堂叢語·薦舉》:“愛樂賢士大夫,與共功名,朝有所知,夕即登薦,以是桃李遍天下?!?內容來自公益成語網:gyjslw.com
        成語簡拼:TLBTX
        感情色彩:中性成語
        近義詞:桃李滿天下
        成語解釋:比喻學生很多,各地都有。同“桃李滿天下”。
        成語字數:五字成語
        成語年代:古代成語
        成語用法:桃李遍天下作賓語、分句;指教師。
        成語讀音:táo lǐ biàn tiān xià
        常用程度:常用成語
        成語結構:主謂式成語
        英文翻譯:have student all over the world
        造句:冰心《一代的崇高女性》:“她的桃李遍天下,敬佩者更是不少?!?br>成語注音:ㄊㄠˊ ㄌ一ˇ ㄅ一ㄢˋ ㄊ一ㄢ ㄒ一ㄚˋ

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